A) Type de carbone que l'on trouve dans les forêts. B) La quantité de gaz à effet de serre générée par les activités humaines. C) Mesure de la pointure d'une chaussure. D) Le poids du carbone dans l'atmosphère.
A) Augmenter la consommation d'énergie à la maison. B) Utiliser les transports en commun au lieu de conduire une voiture. C) Jeter les articles recyclables à la poubelle. D) Manger plus de viande et de produits laitiers.
A) Le passage aux combustibles fossiles pour la production d'énergie. B) Réduire la quantité de carbone dans l'air. C) Utiliser davantage de produits en plastique. D) Compenser les émissions de gaz à effet de serre en finançant des projets qui réduisent les émissions.
A) Pour leur assurer une planète durable et habitable. B) Promouvoir les risques pour la santé. C) Épuiser rapidement les ressources naturelles. D) Créer un boom économique immédiat.
A) Ils consomment plus d'énergie, ce qui augmente les émissions de gaz à effet de serre. B) Ils émettent directement du dioxyde de carbone. C) Ils consomment moins d'électricité, ce qui réduit les émissions de gaz à effet de serre. D) Ils n'ont aucun impact sur les émissions de gaz à effet de serre.
A) Imprimer régulièrement des documents inutiles. B) Mise en place d'un éclairage et d'équipements à faible consommation d'énergie. C) Utiliser des produits jetables pour les déjeuners de bureau. D) Maintenir tous les appareils électroniques en mode veille.
A) Accélérer et freiner rapidement pendant la conduite. B) Faire du vélo ou marcher sur de courtes distances. C) L'achat d'un grand SUV. D) Laisser le moteur de la voiture tourner lorsqu'elle est garée.
A) Azote (N2). B) Oxygène (O2). C) Argon (Ar). D) Dioxyde de carbone (CO2). |