A) Type de carbone que l'on trouve dans les forêts. B) La quantité de gaz à effet de serre générée par les activités humaines. C) Le poids du carbone dans l'atmosphère. D) Mesure de la pointure d'une chaussure.
A) Utiliser les transports en commun au lieu de conduire une voiture. B) Manger plus de viande et de produits laitiers. C) Jeter les articles recyclables à la poubelle. D) Augmenter la consommation d'énergie à la maison.
A) Réduire la quantité de carbone dans l'air. B) Le passage aux combustibles fossiles pour la production d'énergie. C) Utiliser davantage de produits en plastique. D) Compenser les émissions de gaz à effet de serre en finançant des projets qui réduisent les émissions.
A) Dioxyde de carbone (CO2). B) Argon (Ar). C) Oxygène (O2). D) Azote (N2).
A) Faire du vélo ou marcher sur de courtes distances. B) L'achat d'un grand SUV. C) Laisser le moteur de la voiture tourner lorsqu'elle est garée. D) Accélérer et freiner rapidement pendant la conduite.
A) Ils n'ont aucun impact sur les émissions de gaz à effet de serre. B) Ils consomment moins d'électricité, ce qui réduit les émissions de gaz à effet de serre. C) Ils émettent directement du dioxyde de carbone. D) Ils consomment plus d'énergie, ce qui augmente les émissions de gaz à effet de serre.
A) Mise en place d'un éclairage et d'équipements à faible consommation d'énergie. B) Maintenir tous les appareils électroniques en mode veille. C) Imprimer régulièrement des documents inutiles. D) Utiliser des produits jetables pour les déjeuners de bureau.
A) Créer un boom économique immédiat. B) Pour leur assurer une planète durable et habitable. C) Épuiser rapidement les ressources naturelles. D) Promouvoir les risques pour la santé. |