A) Sphyrna mokarran B) Carcharhinus leucas C) Isurus oxyrinchus D) Galeocerdo cuvier
A) 1-3 pieds B) 20-25 pieds C) 5-7 pieds D) 10-14 pieds
A) Rivières d'eau douce B) Eaux tropicales et tempérées C) Déserts D) Eaux polaires
A) 7 B) 1 C) 3 D) 5
A) Coordination du groupe B) Poursuite de la vitesse C) Furtivité et embuscade D) Vocalisations bruyantes
A) Destruction de l'habitat B) Changement climatique C) Surpêche D) Invasion extraterrestre
A) Les poubelles de la mer B) Prédateurs élégants C) Démons de la vitesse D) Requins végétariens
A) En danger critique d'extinction B) Quasi menacée C) Préoccupation mineure D) Éteinte
A) Carcharhinidae B) Sphyrnidae C) Galeocerdonidae D) Hexanchidae
A) Sa grande taille. B) Sa capacité à nager rapidement. C) Ses rayures sombres qui rappellent le motif d'un tigre. D) Son comportement agressif.
A) Les grands requins blancs B) Les orques (baleines tueuses) C) Les dauphins D) Les cachalots
A) Elles sont longues et en forme d'aiguille. B) Elles sont plates et lisses. C) Elles présentent des crêtes très acérées et prononcées, avec des extrémités pointant latéralement. D) Elles ne présentent pas de crêtes.
A) 1 à 2 mètres B) 3,5 à 4,7 mètres (11 pieds 6 pouces à 15 pieds 5 pouces) C) 5 à 6 mètres D) 8 à 10 mètres
A) Requin-marteau B) Requin-taureau C) Grand requin blanc D) Requin-tigre
A) Orectolobiformes B) Carcharhiniformes C) Lamniformes D) Hexanchiformes
A) Habitant des profondeurs B) Requin mangeur d'hommes C) Fantôme des mers D) Géant des océans
A) Il varie selon les régions, certains grandissant presque deux fois plus vite que d'autres. B) Ils grandissent tous lentement et de manière uniforme. C) Tous grandissent à un rythme uniforme, quelle que soit la région. D) Les taux de croissance sont les plus rapides dans les eaux froides.
A) Requin baleine B) Requin-tigre C) Requin-taureau D) Requin-marteau
A) Déguisement B) Mimétisme C) Camouflage D) Contre-ombrage
A) Arrondie B) Carrée C) Légèrement en forme de coin D) Triangulaire
A) Des organes bioluminescents B) Des pupilles plus grandes C) Une peau capable de changer de couleur D) Une couche réfléchissante appelée tapetum lucidum
A) Une membrane nictitante B) Des écailles transparentes C) Des cornées durcies D) Des paupières supérieures mobiles
A) Ondes sonores B) Courants chauds C) Schémas de vent D) Champs magnétiques
A) Seulement des mammifères marins. B) Seulement de petits poissons. C) D'autres requins, notamment les requins-sandbar. D) Seulement des raies.
A) Poissons d'eau douce B) Algues C) Raies manta mortes D) Plancton
A) Olowalu, Hawaï. B) Mer Rouge. C) Grande Barrière de corail, Australie. D) Îles Galápagos, Équateur.
A) Quatre B) Deux C) Cinq D) Trois
A) Mark Addison B) Fiona Ayerst C) Un chercheur de l'Université de Miami D) Bethany Hamilton
A) Mark Addison B) Fiona Ayerst C) Un chercheur de l'Université de Miami D) Bethany Hamilton
A) Les femelles sont généralement plus grandes que les mâles. B) Les mâles vivent plus longtemps que les femelles. C) Les femelles présentent un motif de coloration différent. D) Les mâles ont des dents plus pointues que les femelles.
A) Le nom de l'espèce lui rend hommage. B) Il a été le premier à décrire son comportement. C) Il a découvert le premier fossile de requin-tigre. D) Il l'a classé dans un genre différent.
A) Vert foncé B) Blanc ou jaune clair C) Noir D) Rouge
A) Écholocation B) Signaux bioluminescents C) Leur museau pour sonder D) Électroréception
A) Coloration cryptique B) Champs électriques C) Bioluminescence D) Vitesse de nage rapide
A) Surfaces rocheuses B) Récifs aux couleurs vives C) Arrière-plans sombres D) Fonds sablonneux
A) Décharge électrique B) Accélération soudaine C) Sédation D) Camouflage
A) Fonds mondial pour la nature (WWF). B) Union internationale pour la conservation de la nature (UICN). C) Programme des Nations unies pour l'environnement. D) Greenpeace International. |