A) Elle n'affecte pas la température corporelle.
B) Elle peut déshydrater le corps.
C) Elle aide à réguler la température corporelle et transporter les nutriments.
D) Elle ne joue aucun rôle dans l'hydratation.

A) Aucune conséquence sur l'environnement.
B) Amélioration de la qualité de l'eau.
C) Menace pour la faune et la flore aquatique, dégradation des écosystèmes
D) Renforcement de la biodiversité.

A) Ignorer les problèmes liés à l'eau potable.
B) Réduire la pollution, promouvoir la gestion durable des ressources en eau
C) Ne rien faire pour préserver l'eau potable.
D) Augmenter la pollution de l'eau.

A) En ne modifiant en rien les conditions de vie.
B) En réduisant la pauvreté, en améliorant la santé, l'hygiène, la dignité humaine.
C) En accentuant la pauvreté.
D) En rendant les conditions de vie plus difficiles.

A) Diminution du risque de contamination par les inondations.
B) Risque de contamination par des agents pathogènes, de produits chimiques, de débris.
C) Amélioration de la qualité de l'eau potable.
D) Aucune conséquence sur la qualité de l'eau.

A) Elle n'est pas nécessaire pour le fonctionnement des sociétés.
B) Elle ralentit la croissance économique.
C) Elle est essentielle pour la santé publique, l'agriculture, l'industrie, et l'assainissement.
D) Elle n'a aucun impact sur le développement des sociétés.

A) C'est un procédé inutile dans les régions où l'eau douce est abondante.
B) C'est une technique pour augmenter la salinité de l'eau potable.
C) C'est le processus qui permet de rendre l'eau de mer potable, essentielle dans les régions où l'eau douce est rare.
D) C'est le processus de polluer l'eau de mer encore plus.

A) Elle rend la production alimentaire moins importante.
B) Elle est indispensable pour l'irrigation des cultures, la production alimentaire.
C) Elle n'affecte pas l'agriculture ni la sécurité alimentaire.
D) Elle nuit à la croissance des cultures.