A) Conception de l'éclairage
B) La vie intérieure de l'acteur
C) Sélection des costumes
D) Mise en scène

A) Le cadre de la pièce
B) L'objectif personnel de l'acteur
C) L'objectif général du personnage
D) La vision du directeur

A) Système d'action
B) Méthode d'interprétation
C) L'approche de Lee Strasberg
D) Technique Meisner

A) Personnages historiques
B) Les expériences de Stanislavski
C) Célébrités de la vie réelle
D) Les pièces de Shakespeare

A) Exploration et expérimentation
B) Structure rigide
C) Essayage des costumes
D) Lignes d'apprentissage

A) Le moteur de l'action
B) Établissement du cadre
C) Création de costumes
D) Créer des conflits

A) Mouvements de scène
B) Biographie de l'acteur
C) Notes du directeur
D) Signification sous-jacente du dialogue

A) Définir les grandes lignes de la mise en scène
B) Décrire les choix de costumes
C) Créer de la profondeur pour le personnage
D) Pour écrire le script