Macaque - Examen
A) Asie B) Afrique C) Amérique du Sud D) L'Europe
A) Macaca nemestrina B) Macaca sylvanus C) Macaca fascicularis D) Macaca mulatta
A) Macaque de Barbarie B) Macaque de Yakushima C) Macaque indien D) Macaque du Tibet
A) Cercopithecinae B) Hominidés C) Ponginae D) Callitrichidae
A) Rose B) Vert C) Bleu D) Pourpre
A) Macaque à queue courte B) Macaque d'Assam C) Macaque japonais D) Macaque à queue de cochon
A) Arctique B) Désert C) Tropicale ou subtropicale D) Tempéré
A) Singe à feuilles sombres B) Macaque de montagne C) Macaque de forêt D) Macaque mangeur de crabe
A) 18 B) 23 C) 15 D) 30
A) Asie B) Amérique du Sud C) Afrique du Nord D) Europe
A) Frugivore B) Carnivore C) Insectivore D) Herbivore
A) Dominance égale entre les mâles et les femelles B) Autour de matriarches dominantes C) Regroupements aléatoires D) Vie solitaire
A) Des mains préhensiles B) De grandes poches de joues C) Des pieds palmés D) Une longue queue
A) Ils peuvent être porteurs de maladies transmissibles. B) Ils contribuent à contrôler les populations de nuisibles. C) Ils sont inoffensifs et amicaux. D) Ils n'interagissent pas avec les humains.
A) Courte B) Modérée C) Longue D) Absente chez toutes les espèces
A) 30 à 50 cm B) 41 à 70 cm C) 20 à 40 cm D) 60 à 80 cm
A) Planter des espèces d'arbres spécifiques. B) Utiliser des bruits forts. C) Introduire davantage de prédateurs. D) Installer des nichoirs.
A) Schlosser B) Cocchi C) Stromer D) Schaub & Azzaroli
A) Insémination artificielle B) Transfert nucléaire de cellules somatiques C) Modification génétique D) Division d'embryons
A) Principalement en chassant de petits animaux. B) Exclusivement sur les cultures agricoles. C) Sur les aliments directement donnés par les humains. D) Uniquement sur les fruits et les insectes sauvages.
A) 50 % B) 15 % C) 5 % D) 30 %
A) Ignorer la présence des individus de rang inférieur. B) Partager la nourriture de manière égale avec tous les membres du groupe. C) Proposer des services de toilettage. D) Retirer les baies de la bouche de l'autre singe.
A) Aucune similitude significative B) Apparence physique identique C) Similitudes dans le développement émotionnel et cognitif D) Préférences alimentaires identiques
A) Certaines espèces B) Aucune espèce C) Seules les espèces arboricoles D) Toutes les espèces
A) Cela augmente la population. B) Cela pourrait réduire efficacement la population. C) Cela n'a pas d'effet significatif sur la population. D) Cela n'affecte que les descendants mâles.
A) Vaccin contre la rage B) Zona pellucide porcine (PZP) C) Vaccin contre le virus de la mousse simienne D) Vaccin contre l'herpès B
A) Plus élevé que celui des macaques rhesus. B) Identique à celui des macaques rhesus. C) Beaucoup plus faible que celui des macaques rhesus. D) Non mentionné dans le texte.
A) M. anderssoni B) M. jiangchuanensis C) M. majori D) M. libyca
A) Le désert du Sahara en Afrique B) L'État américain de Floride C) La forêt amazonienne en Amérique du Sud D) La Grande Barrière de corail en Australie
A) Les chasser régulièrement. B) Les nourrir, ce qui modifie leurs schémas de déplacement. C) Construire des abris pour eux. D) Les ignorer complètement.
A) Insectes B) Viande C) Poisson D) Fruits
A) 30% B) 50% C) 35% D) 15%
A) 2020 B) 2005 C) 2018 D) 1997
A) 20-40 % B) 73–100 % C) 50-70 % D) 10-30 %
A) Virus de la mousse simienne B) Virus Ebola C) Virus de l'herpès B D) Rage
A) Ce sont les plus grands primates. B) Ils sont souvent appelés à tort des singes anthropoïdes. C) Ils vivent exclusivement dans les arbres. D) Ils ne savent pas nager.
A) Préoccupation mineure B) Disparu à l'état sauvage C) Quasi menacé D) Vulnérable à en voie de disparition critique
A) M. anderssoni B) M. libyca C) M. majori D) M. jiangchuanensis
A) Replis de l'estomac B) Compartiments de la queue C) Poches arrière D) Poches de joues
A) Sabots B) Pattes palmées C) Replis cutanés D) Griffes
A) 35% B) 50% C) 15% D) 5% |
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