A) Mesurer la viscosité d'un liquide B) Mélanger plusieurs produits pour obtenir un nouveau composé chimique C) Combustion d'un carburant pour produire de l'énergie D) Séparer les composants d'un mélange en fonction de leurs températures d'ébullition.
A) Kilogramme B) Mole C) Litre D) Décibel
A) Augmenter la pression dans le réacteur B) Éliminer les impuretés du produit C) Accélérer les réactions chimiques en abaissant l'énergie d'activation. D) Contrôler la température du réacteur
A) Personal Fitness Data B) Product Function Description C) Process Flow Diagram D) Pressure Force Detector
A) Transférer de la chaleur d'un fluide à un autre. B) Mesurer la pression du système C) Générer de l'électricité D) Séparer les composants par évaporation
A) Le réactif qui est consommé en premier dans une réaction chimique. B) Le réactif qui est en surplus dans la réaction C) Le réactif qui accélère la réaction D) Le réactif qui n'a aucun effet sur la réaction
A) Gramme (g) B) Litre (L) C) Kelvin (K) D) Pascal (Pa)
A) Créer des réactions chimiques rapides B) Calculer la densité d'un liquide C) Séparer les composants d'un mélange en fonction de leur affinité avec une phase stationnaire. D) Analyser la conductivité électrique d'une solution
A) L'étude de la vitesse des réactions chimiques et des facteurs qui l'influencent. B) L'étude de l'équilibre des réactions chimiques C) L'étude de la conductivité électrique des réactions chimiques D) L'étude de la transformation des produits chimiques en énergie
A) Une réaction qui produit de l'oxygène B) Une réaction qui absorbe de la chaleur de son environnement. C) Une réaction qui libère de la chaleur dans son environnement D) Une réaction qui atteint le point d'équilibre rapidement
A) Accélérer les processus de production B) Assurer la conformité des produits aux normes établies C) Diminuer les coûts de fabrication D) Augmenter la production
A) Réduire le volume du produit B) Augmenter la température du système C) Éliminer les impuretés et obtenir un produit pur. D) Colorer le produit final
A) La température arrête complètement la réaction B) La température n'a pas d'effet sur la vitesse de réaction C) Une augmentation de la température augmente la vitesse de réaction. D) Une augmentation de la température diminue la vitesse de réaction |