A) La langue parlée par un groupe B) Le statut socio-économique d'un groupe C) Les valeurs, croyances et pratiques communes d'un groupe D) La localisation géographique d'un groupe
A) L'écoute active B) Utiliser l'argot et les expressions idiomatiques C) Éviter le contact visuel D) Interrompre pour clarifier les malentendus
A) Travailler efficacement dans la recherche et le développement interdisciplinaires B) Occidentale, éduquée, industrialisée, riche, démocratique C) Engagement mondial en faveur de la recherche inclusive et de la diversité D) Moyens d'améliorer les relations et le dialogue interculturels
A) Éviter les relations émotionnelles avec des personnes de cultures différentes B) Comprendre et partager les sentiments et les points de vue des autres C) Promouvoir l'ethnocentrisme et les stéréotypes D) Ignorer les différences et similitudes culturelles
A) Elle conduit à l'isolement culturel et à l'exclusivité. B) Elle privilégie l'efficacité au détriment des nuances culturelles. C) Elle permet d'éviter les malentendus et favorise l'empathie et le respect. D) Elle encourage l'ethnocentrisme et les préjugés.
A) Les cultures individualistes donnent la priorité aux objectifs personnels et à l'autonomie, tandis que les cultures collectivistes mettent l'accent sur l'harmonie et les relations au sein du groupe. B) Les cultures individualistes évitent le contact visuel direct, tandis que les cultures collectivistes maintiennent un contact visuel constant. C) Les cultures individualistes valorisent le silence et les pauses dans les conversations, tandis que les cultures collectivistes préfèrent parler constamment. D) Les cultures individualistes préfèrent la communication écrite, tandis que les cultures collectivistes préfèrent la communication verbale.
A) Améliorer les connaissances et les compétences pour des interactions efficaces avec des personnes de cultures différentes B) Décourager les échanges culturels et la compréhension C) Imposer le respect d'une norme culturelle unique D) Privilégier une culture par rapport à d'autres
A) La confiance acquise grâce aux interactions interculturelles B) L'excitation de découvrir des traditions différentes C) La facilité d'adaptation à de nouvelles normes culturelles D) Le sentiment de désorientation et d'inconfort face à des cultures inconnues |