A) Ascension droite et déclinaison. B) Latitude et longitude galactiques. C) Longitude et latitude de l'écliptique. D) Altitude et azimut.
A) Déterminer les positions, les distances et les mouvements des objets célestes. B) Mesurer la température des planètes. C) Observer les trous noirs. D) Étudier la composition chimique des étoiles.
A) 1999. B) 1979. C) 1989. D) 2009.
A) Mesurer la vitesse de rotation de Mars. B) Étudier l'origine des comètes. C) Créer une carte 3D précise de la Voie lactée. D) Rechercher la vie extraterrestre.
A) Distance par rapport à une galaxie. B) Luminosité d'une étoile. C) Taille d'une planète. D) Mouvement apparent d'une étoile dans le ciel au fil du temps.
A) L'âge de l'exploration. B) Le Moyen-Âge. C) Renaissance. D) La révolution industrielle.
A) Région de l'espace présentant une forte concentration de galaxies. B) Ligne imaginaire reliant les étoiles Sirius et Procyon. C) Ligne reliant les pôles célestes nord et sud. D) Projection de l'équateur terrestre sur la sphère céleste.
A) Localisation du pôle céleste nord. B) Trouver le centre d'une galaxie. C) Calcul du taux d'expansion de l'univers. D) Détermination du centre de masse d'un système stellaire binaire.
A) Équateur B) Zénith C) Ecliptique D) Méridien d'origine
A) Il permet d'identifier les exoplanètes habitables en étudiant leurs paramètres orbitaux. B) Il étudie les quasars lointains. C) Il observe les disques d'accrétion des trous noirs. D) Il suit les pluies de météores.
A) Égyptiens B) Grecs C) Romains D) Babyloniens
A) Un catalogue stellaire qui fournit les positions et les mouvements propres de 2,5 millions d'étoiles. B) Une compilation des cratères d'impact de météorites. C) Une collection de noms d'astéroïdes. D) Liste des exoplanètes découvertes par la NASA.
A) Hipparque. B) Copernic. C) Galilée. D) Kepler.
A) Kilomètres B) Années-lumière C) Miles D) Parsec |