A) Études culturelles B) La grande histoire C) Microhistoire D) Histoire du monde
A) 100 000 ans B) 2 millions d'années C) 10 000 ans D) 200 000 ans
A) Une perspective culturelle étroite B) Une perspective anti-scientifique C) Une perspective cosmique D) Une perspective historique seulement
A) Au cœur de l'expérience humaine B) Sans rapport avec l'histoire C) En tant que constructions purement culturelles D) Comme des distractions de la logique
A) Un événement mineur B) Un tournant dans le développement humain C) Une régression vers des modes de vie antérieurs D) Un changement purement économique
A) Il n'aura pas d'effets à long terme B) Il est négligeable et sans importance C) Elle ne concerne que quelques régions D) Elle est profonde et significative
A) Ils sont secondaires par rapport aux facteurs culturels B) Ils sont sans rapport avec l'histoire de l'humanité C) Elles n'affectent que le progrès technologique D) Ils déterminent la survie et le développement de l'homme
A) Éviter les méthodes scientifiques B) Étudier uniquement les civilisations anciennes C) Comprendre l'histoire dans un contexte général D) Se concentrer uniquement sur l'histoire nationale
A) Un élément essentiel pour comprendre nos expériences B) Sans rapport avec les événements réels C) En fonction du divertissement D) Comme moyen de contrôle des populations |