A) Une équation mathématique avec plusieurs variables. B) Un ensemble aléatoire de points de données. C) Représentation d'un système ou d'un processus réel. D) Prototype physique utilisé pour les essais.
A) Générer des nombres aléatoires pour l'analyse statistique. B) Tester des prototypes physiques dans un environnement de production. C) Créer des effets visuels artistiques. D) Analyser et comprendre le comportement d'un système.
A) Fabrication B) Musique C) La mode D) Culinaire
A) Modélisation d'entités individuelles ayant leur propre comportement et leurs propres interactions. B) Modéliser uniquement le comportement global du système. C) Modélisation d'objets statiques sans mouvement. D) Modélisation des changements environnementaux dans le temps.
A) Simulation audio B) Simulation visuelle C) Simulation dynamique D) Simulation statique
A) Création d'un modèle à partir de zéro. B) Mesurer l'efficacité informatique de la simulation. C) Exécuter le modèle plusieurs fois dans une simulation. D) Ajuster le modèle pour qu'il corresponde aux données ou observations du monde réel.
A) Modifier le modèle pour l'adapter au résultat souhaité. B) Exécution de la simulation sans aucune erreur pendant l'exécution. C) S'assurer que le modèle de simulation représente correctement la logique du système. D) Ignorer les divergences entre le modèle et les données réelles.
A) AnyLogic B) Google Chrome C) Adobe Photoshop D) Microsoft Excel
A) Évaluer comment les changements dans les paramètres d'entrée du modèle affectent les résultats. B) Création d'une représentation visuelle détaillée du processus de simulation. C) Tester la précision des logiciels de simulation. D) Analyse du comportement du modèle dans le temps. |