Économie - Test
A) Les modèles météorologiques B) Statistiques sportives C) Événements historiques D) Allocation des ressources
A) Communisme B) Le féodalisme C) Le socialisme D) Le capitalisme
A) Taux d'inflation B) Indice des prix à la consommation (IPC) C) Produit intérieur brut (PIB) D) Déficit commercial
A) Oligopole B) Monopoly C) Concurrence monopolistique D) Concurrence parfaite
A) Revenus provenant d'un emploi B) Le prix des biens et services C) La valeur totale de tous les biens produits D) La meilleure alternative suivante à laquelle on renonce lorsqu'une décision est prise
A) Rareté B) Excédent C) Monopoly D) Compromis
A) Utilité B) L'équilibre C) Subvention D) Rareté
A) Le capital B) Bien de consommation C) Normal bon D) Qualité inférieure
A) Sciences politiques B) Macroéconomie C) Sociologie D) Microéconomie
A) Du grec ancien οἰκονομία (oikonomia), qui signifie « la manière de gérer un foyer ». B) De l'allemand, signifiant « science des marchés ». C) Du latin, signifiant « gestion des ressources ». D) Du français, signifiant « étude de la richesse ».
A) Adam Smith B) Thomas Carlyle C) Jean-Baptiste Say D) John Stuart Mill
A) Thomas Carlyle B) Alfred Marshall C) Jean-Baptiste Say D) Adam Smith
A) La production, la distribution, la consommation, l'épargne et les dépenses d'investissement, considérés comme des systèmes. B) Le comportement des agents économiques pris isolément. C) Les agents individuels, tels que les ménages et les entreprises. D) Les interactions du marché au niveau microéconomique.
A) Lionel Robbins B) Jean-Baptiste Say C) Adam Smith D) Alfred Marshall
A) Alfred Marshall B) Jean-Baptiste Say C) Adam Smith D) Certains commentateurs ultérieurs
A) Thomas Carlyle et Adam Smith B) James M. Buchanan et Ronald Coase C) Gary Becker et Jean-Baptiste Say D) Lionel Robbins et Alfred Marshall
A) L'économie normative se concentre sur les modèles théoriques. B) L'économie normative plaide pour ce qui devrait être. C) L'économie normative analyse le comportement rationnel. D) L'économie normative décrit ce qui est.
A) Des sujets tels que la criminalité, l'éducation, les soins de santé et l'environnement. B) Uniquement les transactions commerciales et les systèmes financiers. C) Exclusivement les politiques gouvernementales. D) Des modèles purement théoriques sans application pratique.
A) Adam Smith B) Le poète béotien Hésiode C) Xénophon D) Aristote
A) Aristote, en particulier dans l'Éthique à Nicomaque B) Xénophon C) Joseph Schumpeter D) Hésiode
A) Une taxe unique sur les revenus des propriétaires fonciers B) Des droits de douane protecteurs sur les produits étrangers C) L'accumulation d'or et d'argent D) L'importation de matières premières bon marché
A) Le principe du « laissez-faire », ou une intervention gouvernementale minimale. B) L'accumulation d'or et d'argent par le biais du commerce. C) La promotion de l'industrie manufacturière plutôt que de l'agriculture. D) Des droits de douane protecteurs sur les produits manufacturés étrangers.
A) Rendements décroissants B) Pressions inflationnistes C) Stagnation technologique D) Saturation du marché
A) 1867 B) 1876 C) 1887 D) 1897
A) Karl Kautsky, Rudolf Hilferding, Vladimir Lénine, Rosa Luxemburg B) Adam Smith et David Ricardo C) John Maynard Keynes et Milton Friedman D) Alfred Marshall et Paul Samuelson
A) Analyse en grappes B) Analyse de régression C) Statistiques descriptives D) Analyse factorielle
A) La critique de Hicks-Hansen B) La critique keynésienne C) La critique de Friedman D) La critique de Lucas
A) Concurrence monopolistique B) Monopsonie C) Oligopole D) Duopole
A) Diversification B) Isolationnisme C) Protectionnisme D) Spécialisation
A) Encourager les monopoles B) Solutions de marché C) Subvention des biens publics D) Réglementations basées sur une analyse coûts-avantages
A) John Maynard Keynes B) Thomas Sargent C) Robert Lucas D) Milton Friedman
A) Oligopole B) Concurrence monopolistique C) Monopole D) Concurrence parfaite
A) Esther Duflo B) Anna Schwartz C) Mary Paley Marshall D) Elinor Ostrom
A) 75% B) 19% C) 5% D) 50%
A) Courbe de Lorenz. B) Coefficient de Gini. C) Indice de développement humain. D) Coefficient de variation.
A) La demande est constamment supérieure à l'offre. B) La quantité offerte est égale à la quantité demandée, ce qui stabilise le prix. C) Il y a toujours un excédent de biens. D) Les prix fluctuent constamment sans se stabiliser.
A) Les deux types de pays ne produisent que des produits de faible technologie. B) Il n'y a aucun échange commercial entre les pays développés et les pays en développement. C) Les pays en développement se spécialisent dans les produits de haute technologie et les connaissances. D) Les pays développés produisent des produits de haute technologie, tout en commerçant avec les pays en développement pour des produits nécessitant une main-d'œuvre importante.
A) Économie keynésienne B) École de Chicago C) Économie écologique D) École autrichienne
A) John Hicks B) Lawrence Klein C) Franco Modigliani D) Alvin Hansen
A) École de Chicago B) Économie keynésienne C) Économie post-keynésienne D) École autrichienne
A) Maximiser les niveaux d'emploi. B) Contrôler les dépenses publiques. C) Maintenir une cible d'inflation. D) Assurer le maintien d'un système de taux de change fixes.
A) Monopole naturel B) Externalités C) Asymétries d'information D) Biens publics
A) Monopole naturel B) Biens publics C) Asymétries d'information D) Externalités
A) Des modèles tridimensionnels. B) Des graphiques bidimensionnels. C) Des descriptions narratives. D) Des simulations réalisées à l'aide de logiciels statistiques.
A) Politiques commerciales B) Économie axée sur l'offre C) Politique monétaire D) Politiques du marché du travail
A) Modèles de politique monétaire B) Modèles d'équilibre général classiques C) Modèles de la croix keynésienne D) Modèles d'équilibre général stochastique dynamique (DSGE)
A) Efficacité de Pareto B) Efficacité technique C) Efficacité dynamique D) Efficacité allocative
A) Robert Lucas B) Milton Friedman C) Alvin Hansen D) John Maynard Keynes
A) Un monopole technique B) L'éducation C) Les parcs publics D) La pollution de l'air
A) Marchés en concurrence parfaite B) Duopole C) Concurrence monopolistique D) Oligopole
A) L'économie keynésienne. B) L'économie classique. C) La théorie du choix public. D) Le monétarisme.
A) Augmenter la complexité des transactions. B) Éliminer le besoin de création de crédit. C) Faciliter les échanges en réduisant les coûts des transactions. D) Promouvoir les systèmes de troc.
A) La capacité de l'hypothèse à résister aux tests et aux vérifications. B) Le soutien des décideurs politiques. C) La publication dans une revue prestigieuse. D) Un consensus général parmi les économistes.
A) Lionel Robbins B) Alfred Marshall C) Jean-Baptiste Say D) Mary Paley Marshall
A) XIXe siècle B) XXIe siècle C) XXe siècle D) XVIIIe siècle
A) Claudia Goldin B) Esther Duflo C) Elinor Ostrom D) Susan Athey
A) Politique budgétaire B) Chômage élevé sur le marché du travail C) Inflation D) Politique monétaire
A) Le problème économique B) La théorie du travail et de la valeur C) La mesure de l'utilité totale D) L'équilibre du marché
A) La demande dépasse l'offre, ce qui entraîne une augmentation des prix. B) Un excédent se produit, ce qui entraîne une baisse des prix. C) La quantité demandée est égale à la quantité offerte. D) Il n'y a aucun changement dans la dynamique du marché.
A) Daniel Kahneman B) Richard Thaler C) Robert Shiller D) Amos Tversky
A) Asymétrie d'information. B) Risque moral. C) Aversion au risque. D) Sélection adverse.
A) Anticipations rationnelles B) Économie de l'offre C) Capitalisme de laissez-faire D) Effet multiplicateur keynésien
A) Sélection adverse. B) Asymétrie d'information. C) Marché des produits de qualité douteuse. D) Risque moral.
A) Elle n'affecte que la croissance à long terme. B) Elle peut influencer la demande globale. C) Elle est sans importance pour la stabilité économique. D) Elle contrôle uniquement l'inflation. |
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