A) Plus de 75% B) Environ 25% C) Moins de 1% D) Environ 50%
A) Phosphore B) Azote C) Calcium D) Potassium
A) Diminue le besoin en eau des plantes B) Réduit la croissance des plantes et peut causer des pertes de récoltes C) Favorise la croissance des plantes en les rendant plus résistantes D) Augmente la valeur nutritionnelle des récoltes
A) Elle chauffe les racines B) Elle absorbe la chaleur du soleil pour les plantes C) Elle évapore et refroidit les feuilles D) Elle réchauffe l'air ambiant
A) Diminue le besoin en fertilisants B) Augmente la biodiversité du sol C) Peut provoquer une salinisation du sol et une mauvaise croissance des plantes D) Améliore la qualité des récoltes
A) Elles absorbent davantage d'eau du sol B) Elles ferment leurs stomates pour limiter la perte d'eau C) Leurs feuilles deviennent plus vertes D) Elles augmentent leur transpiration pour se rafraîchir
A) La taille des plantes B) La fertilisation C) La récolte D) L'irrigation
A) Réduit le besoin en eau des plantes B) Stimule la croissance des racines C) Peut causer des dommages en interférant avec l'absorption des nutriments D) Augmente la résistance aux maladies
A) La pollinisation B) La germination C) La transpiration D) La croissance
A) Elle les fixe aux parois des racines pour une absorption directe B) Elle crée un gradient osmotique qui favorise le mouvement des nutriments vers les racines C) Elle les encapsule dans des bulles d'air pour une meilleure circulation D) Elle les repousse des racines pour les libérer dans le sol
A) Fleurs B) Vacuoles C) Tiges D) Racines
A) Le cèdre B) Le tournesol C) Le cactus D) Le pissenlit
A) Pour encourager la surconsommation d'eau B) Pour optimiser la croissance des plantes, éviter le gaspillage et respecter l'environnement C) Pour favoriser la prolifération des maladies dans les cultures D) Pour augmenter le coût de production sans bénéfices réels
A) La désertification B) L'engorgement C) La sécheresse D) L'inondation
A) Saveur B) Couleur C) Intégrité D) Parfum
A) Texture B) Taille C) Température D) Couleur |