A) derechos y deberes en un lugar determinado B) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. C) localidades y sitios mas importantes D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) albunes de caricaturas e. historitas C) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. D) los diccionarios
A) cuidar y respetar el medio ambiente B) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales C) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete D) respetar la patria
A) un libro de representaciones graficas B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas para transitar en las calles B) normas del colegio C) normas familiares D) normas del salón de clases
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina .
A) señales B) juegos C) adivinanzas D) el voto
A) señales reglamentarias B) señales informativas C) señales preventivas D) señales desviativas
A) señales para transitar B) señales preventivas C) partes del semaforo D) puntos cardinales
A) desde el occidente B) desde el sur C) desde el norte D) desde el este (oriente) |