A) Travail B) Jouer C) Discipline D) Conflit
A) Un pont entre la sensibilité et la compréhension B) Un moyen d'évasion C) Une source de richesse D) Une méthode d'enquête scientifique
A) Prospérité économique B) L'endoctrinement religieux C) Révolution politique D) Éducation esthétique
A) La période baroque B) L'ère romantique C) Les Lumières D) La révolution industrielle
A) Éthique utilitaire B) Théorie marxiste C) Esthétique kantienne D) La dialectique hégélienne
A) Promouvoir le nationalisme B) Cultiver l'équilibre émotionnel et intellectuel C) Se préparer à une carrière D) Mémoriser des informations factuelles
A) La disparité entre riches et pauvres B) Le conflit entre l'homme et la nature C) La bataille du bien et du mal D) L'interaction entre la raison et l'émotion
A) Berlin B) Vienne C) Paris D) Weimar
A) Un militant politique B) Un producteur commercial C) Un simple amuseur D) Un éducateur moral |