A) Créer des états financiers. B) Augmenter les bénéfices. C) Pour minimiser les impôts. D) Faire progresser notre compréhension des principes et pratiques comptables.
A) Garantir la qualité et la crédibilité de la recherche. B) Augmenter le financement de la recherche. C) Limiter l'accès aux résultats de la recherche. D) Offrir des récompenses financières aux chercheurs.
A) Institut américain des experts-comptables (AICPA). B) Conseil des normes de comptabilité financière (FASB). C) Internal Revenue Service (IRS). D) Securities and Exchange Commission (SEC).
A) Aide à tirer des conclusions basées sur des preuves empiriques. B) Peut être ignoré pour les études qualitatives. C) Assurer la publication dans les meilleures revues. D) N'est pas important dans la recherche comptable.
A) La mesure dans laquelle les résultats peuvent être généralisés à d'autres populations. B) La facilité de reproduire une étude. C) La signification statistique des résultats. D) La fiabilité des mesures de recherche.
A) N'est pas nécessaire dans les études empiriques. B) Limite la portée des questions de recherche. C) Peut être développé après l'analyse des données. D) Fournit un cadre pour l'interprétation des résultats de la recherche.
A) Réaliser des enquêtes. B) Pour résumer la littérature existante. C) Interviewer des professionnels du secteur. D) Tester les relations entre les variables.
A) Analyse de régression des ratios financiers. B) Entretiens avec des professeurs de comptabilité. C) Études de cas de fraude comptable. D) Recherche exploratoire sur l'histoire de la comptabilité.
A) Une étude s'appuyant uniquement sur des cadres théoriques. B) Une étude basée sur l'observation ou l'expérience plutôt que sur la théorie ou la logique. C) Une étude utilisant des sources de données biaisées. D) Une étude sans question de recherche définie.
A) Minimise les efforts de réplication. B) Augmente la vitesse de publication. C) retarde les processus de collecte de données. D) Détermine la validité et la fiabilité des résultats de la recherche.
A) Dissimulation de l'objectif de la recherche. B) Offrir des incitations financières aux participants. C) Ignorer l'analyse des données. D) Obtenir le consentement éclairé des participants. |