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Le 19 juin par Annette Gordon-Reed
Contribué par: Leger
  • 1. On Juneteenth, d'Annette Gordon-Reed, est une exploration approfondie de la signification historique et culturelle de Juneteenth, la fête commémorant la fin de l'esclavage aux États-Unis. Dans ce récit passionnant, Annette Gordon-Reed, auteure et historienne lauréate du prix Pulitzer, mêle réflexions personnelles, contexte historique et implications sociétales de la journée du 19 juin 1865, date à laquelle les esclaves du Texas ont enfin appris leur liberté, plus de deux ans après la publication de la Proclamation d'émancipation. Ce livre ne se contente pas d'étudier l'importance de ce moment de l'histoire américaine, mais réfléchit également à l'héritage durable de l'esclavage, aux luttes actuelles pour la justice raciale et aux célébrations qui ont vu le jour en reconnaissance de cet événement crucial. Par sa prose éloquente, Gordon-Reed souligne la nécessité d'une mémoire collective qui favorise la compréhension, la guérison et l'unité, tout en célébrant la résilience et les contributions des Afro-Américains tout au long de l'histoire. Cet ouvrage est à la fois un rappel opportun du passé et un appel à l'action pour un avenir plus inclusif, ce qui en fait une lecture essentielle pour ceux qui cherchent à saisir les complexités de l'identité américaine et le rôle central du Juneteenth dans son façonnement.

    Qui est l'auteur de "On Juneteenth" ?
A) Ibram X. Kendi
B) Annette Gordon-Reed
C) Ta-Nehisi Coates
D) Michelle Obama
  • 2. Dans quel État Gordon-Reed a-t-il grandi ?
A) Texas
B) Californie
C) Alabama
D) Virginie
  • 3. En quelle année le Juneteenth est-il devenu un jour férié fédéral ?
A) 1865
B) 2015
C) 2000
D) 2021
  • 4. Quelle expérience personnelle Gordon-Reed partage-t-il dans son livre ?
A) Vivre à Washington D.C.
B) L'histoire de sa famille avec l'esclavage et l'émancipation.
C) Voyager en Europe.
D) Son parcours académique.
  • 5. Quelle ville est citée comme un lieu important dans l'histoire de Juneteenth ?
A) Nouvelle-Orléans, Louisiane
B) Atlanta, Géorgie
C) Houston, Texas
D) Galveston, Texas
  • 6. Quelle importance Gordon-Reed accorde-t-il à l'enseignement du "Juneteenth" ?
A) Elle est facultative pour les citoyens.
B) Il ne devrait se concentrer que sur les questions modernes.
C) Il est essentiel pour comprendre l'histoire américaine.
D) Cela n'a d'importance que pour les Afro-Américains.
  • 7. Annette Gordon-Reed encourage les lecteurs à réfléchir à quoi ?
A) L'héritage de l'esclavage et ses conséquences.
B) Les avantages de la technologie moderne.
C) Un récit singulier de l'histoire.
D) Uniquement des avancées positives.
  • 8. Le récit de Gordon-Reed combine quels sont les deux éléments suivants ?
A) Rhétorique politique et économie.
B) Fiction et théâtre.
C) Récit personnel et analyse historique.
D) Science-fiction et poésie.
  • 9. Qu'est-ce que Gordon-Reed demande aux lecteurs de reconnaître ?
A) Les questions contemporaines ne sont pas liées à l'histoire.
B) Cette histoire est simple.
C) La complexité de l'histoire américaine.
D) Que toutes les injustices du passé soient résolues.
  • 10. Annette Gordon-Reed aborde quel type de questions sociétales dans ses écrits ?
A) Avancées technologiques.
B) Le racisme systémique et ses effets.
C) Théories économiques.
D) Tendances de la mode.
  • 11. Quel est le thème général abordé par "On Juneteenth" ?
A) La culture moderne.
B) La lutte permanente pour l'égalité.
C) La finalité de la liberté.
D) Pertinence historique.
  • 12. Que suggère l'auteur à propos de la mémoire de Juneteenth ?
A) Elle est universellement mal comprise.
B) Il faut l'oublier.
C) Il s'agit d'un processus stratifié et compliqué.
D) Il est simpliste et direct.
  • 13. Qu'est-ce que le Juneteenth symbolise selon Gordon-Reed ?
A) Liberté et résilience.
B) Conflit et lutte.
C) Isolement et ségrégation.
D) La complaisance et l'acceptation.
  • 14. En quelle année la Proclamation d'émancipation a-t-elle été publiée ?
A) 1863
B) 1945
C) 1776
D) 1865
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