A) L'art de raconter des histoires. B) Théorie et pratique de l'interprétation, en particulier dans l'étude des textes. C) L'étude des différentes religions. D) L'étude des langues anciennes.
A) John Locke B) Socrate C) Friedrich Schleiermacher D) Martin Luther
A) Le processus de traduction d'un texte mot à mot. B) L'explication ou l'interprétation critique d'un texte. C) L'étude de l'histoire ancienne. D) Le processus de rédaction d'un commentaire.
A) Interpréter le texte en se basant uniquement sur des sentiments personnels. B) Se concentrer uniquement sur les implications théologiques du texte. C) Comprendre le texte à partir de sa grammaire et de son contexte historique. D) Analyser la structure du texte sans tenir compte de la langue.
A) Documents historiques sur l'origine d'un texte. B) Outils linguistiques utilisés pour l'interprétation. C) Hypothèses ou croyances qui influencent l'interprétation d'un texte. D) Notes de bas de page textuelles fournies par l'auteur.
A) Allitération B) Onomatopées C) Consonance D) Assonance
A) Sémantique B) Herméneutique C) Syntaxe D) Grammaire
A) Hans-Georg Gadamer B) Isaac Newton C) Léonard de Vinci D) Charles Darwin
A) Critique des réponses des lecteurs B) Méthode historico-critique C) Interprétation grammatico-historique D) Critique textuelle
A) Alchimie médiévale B) Philosophie de la Grèce antique C) L'informatique moderne D) Révolution industrielle
A) Pablo Picasso B) Cléopâtre C) Albert Einstein D) Martin Heidegger
A) Décryptage B) Exégèse C) Implication D) Inférence
A) Interpréter le texte sans tenir compte de la grammaire. B) Analyser les procédés littéraires utilisés dans un texte. C) Créer une nouvelle interprétation d'un texte. D) Déterminer la version la plus exacte d'un texte en comparant les manuscrits. |