A) Guépard B) Gazelle C) Hippo D) Antilope
A) Félidés B) Équidés C) Bovidés D) Canidés
A) Carnivore B) Herbivore C) Omnivore D) Insectivore
A) Nilgai B) Koudou C) Gazelle D) Springbok
A) L'Europe B) Afrique C) Amérique du Nord D) Asie
A) Troupeau B) Troupeau C) Emballage D) L'école
A) Pour le camouflage B) Pour attirer les prédateurs C) Pour la défense et la compétition pour l'accouplement D) Pour la conservation des aliments
A) Cerf B) Buck C) Taureau D) Ram
A) Eland B) Impala C) Koudou D) Antilope de Sable
A) Impala B) Springbok C) Le coq de bruyère D) Antilope de Sable
A) Régime carnivore B) Habitudes nocturnes C) Sabots solides D) Cornes creuses
A) Springbok B) Nilgai C) Le coq de bruyère D) Impala
A) Chamois B) Gerenuk C) Tahr D) Duiker
A) Taurotragus oryx B) Saiga tatarica C) Kobus megaceros D) Connochaetes taurinus
A) Cerf-volant B) Oryx C) Duiker D) Gerenuk
A) Gemsbok B) Springbok C) Antilope de Roan D) Le coq de bruyère
A) Gazelle de Thomson B) Antilope de Sable C) Gemsbok D) Springbok
A) Une fourrure aux couleurs vives pour attirer les partenaires. B) Des queues rayées pour le camouflage. C) Des parties blanches sur le dos qui brillent lorsqu'elles fuient le danger. D) De longues défenses utilisées pour la défense.
A) Fibres de type IIx B) Fibres de type I C) Fibres de type IV D) Fibres de type III
A) Originaire de l'anglais ancien, signifiant 'habitant de la forêt'. B) Créé en français médiéval, désignant un 'herbivore'. C) Dérivé du mot grec byzantin ἀνθόλοψ, anthólops. D) Dérivé du latin, signifiant 'coureur rapide'.
A) Les cerfs vivent dans les forêts, tandis que les antilopes habitent les déserts. B) Les cerfs sont des prédateurs, tandis que les antilopes sont des proies. C) Les antilopes sont principalement aquatiques, contrairement aux cerfs. D) Ils occupent tous deux une niche écologique pratiquement identique.
A) Asie B) Europe C) Australie D) Afrique
A) Il préfère les habitats aquatiques. B) Il vit dans les forêts denses. C) Il est adapté aux environnements désertiques. D) Il habite les régions montagneuses.
A) Sitatunga B) Oryx d'Arabie C) Antilope royale D) Antilope noire
A) LDH (Lactate déshydrogénase) B) CS (Créatine synthase) C) ATP synthase D) 3HAD (3-Hydroxyacyl-CoA déshydrogénase)
A) Impala B) Koodoo C) Gnou bleu D) Éland
A) 64 cm B) 79 cm C) 75 cm D) 90 cm
A) Élan commun B) Duiker forestier roux C) Gazelle de Thomson D) Impala
A) Lion B) Gazelle de Peter C) Léopard D) Guépard
A) Des molaires bien développées B) Des incisives longues C) Des prémolaires plates D) Des canines pointues
A) Sur le dessus, pour une vue panoramique. B) Proches l'une de l'autre, pour la perception de la profondeur. C) Sur les côtés, ce qui leur offre un large champ de vision. D) Directement en avant, pour une vision binoculaire.
A) Des dents situées sur les côtés de leur bouche. B) Des incisives supérieures. C) Seules les dents de devant. D) Des incisives inférieures qui mordent contre un coussin gingival supérieur.
A) Attirer des partenaires de différentes espèces. B) Repérer des sources d'eau. C) Contact entre des individus de la même espèce. D) Trouver de la nourriture dans l'obscurité.
A) Reproduction solitaire. B) Système de reproduction par parade, comme on peut l'observer chez les lechwes. C) Système monogame. D) Système polygynique.
A) De très grandes oreilles B) Une fourrure sombre C) Des motifs de coloration rayés D) De grandes cornes
A) En sautant dans une végétation dense. B) En sautillant. C) En courant à grande vitesse. D) En formant de grands troupeaux.
A) Sauts brusques B) Compter sur leur coloration discrète C) Se réfugier dans des buissons denses D) Former de grands troupeaux
A) Plus de 800 mètres B) Uniquement lorsqu'elles sont directement attaquées C) Exactement 500 mètres D) Moins de 200 mètres
A) En se tenant sur le côté. B) En se camouflant grâce à leur coloration. C) En formant de grands troupeaux. D) En sautant dans un buisson dense.
A) Plus de 50 B) Exactement 100 C) Moins de 10 D) Environ 25
A) Perte d'habitat B) Précipitations excessives C) Manque de sources de nourriture D) Surpopulation des prédateurs
A) Quasi menacé B) Éteint à l'état sauvage C) Préoccupation mineure D) En danger critique
A) Plus de 20 ans. B) Moins de 5 ans. C) Jusqu'à 15 ans. D) Environ 10 ans.
A) Les élands. B) Les gnous. C) Les impalas. D) Les gazelles. |