A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = (-3, 6] C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) (-∞,-5)∪(5,∞) C) (–5,5) D) [–5,5]
A) toma todos los números reales desde a B) indica que a es positivo C) indica que a es negativo D) toma todos los números reales después de a E) es equivalente con [a, +∞]
A) [5,7 ] B) (-5,7] C) (5,7 ) D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
A) -3< X< 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3> X< 6 D) -3> X> 6
A) -2≤ X ≤10 B) -2≤ X< 10 C) 2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) es cerrado B) no contiene al 2 y 10 C) contiene al 2 y 10 D) contiene 9 números E) contiene 7 números
A) [4,1] B) (4,1) C) (4,1] D) (1,4) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) el último valor es 0,9 C) son todos los números entre -1 y 1 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) contiene dos números: -1 y 1
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) la intersección de los positivos con los negativos C) al conjunto vacio D) la unión de los negativos con los positivos E) al conjunto de los números reales (R) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) (3,5) B) la unión entre x≥3 y x≤5 C) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] D) 3<x<5 E) [5,3]
A) sólo 2 B) todos los números reales menos el 2 C) todos los números reales incluido el 2 D) vacia E) no se puede determinar
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) no incluye los valores extremos C) incluye los valores extremos D) se simboliza con [ ] E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) (-∞,0] B) 0 C) (-∞,+∞) D) no se puede determinar E) el conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) no se les escribe paréntesis B) se les indica con paréntesis redondo C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado E) pueden aparecer como (+∞,-∞)
A) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
A) {x | x<-2} B) {x | |x|>-2} C) {x | x>-2} D) {x | x≤-2}
A) (-2,1)∪(1,4) B) (-2,1]∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4] D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15) C) A = [5, 15) D) A = (5, 15]
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia finita de números reales B) es una secuencia de números C) es una secuencia infinita de números reales D) contiene solo números enteros E) no contiene números negativos
A) A ∩ B = [-2, 6) B) A ∩ B = (-2, 5] C) A ∩ B = [-5, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) -9> X C) -9 ≤ X D) 9 > X |