A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = (-3, 7] C) A ∪ B = (-3, 6] D) A ∪ B = [-3, 6)
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) [–5,5] C) (–5,5) D) (-∞,-5]∪[5,∞)
A) toma todos los números reales después de a B) es equivalente con [a, +∞] C) indica que a es positivo D) indica que a es negativo E) toma todos los números reales desde a
A) [5,7 ] B) (5,7 ) C) (-5,7] D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3< X< 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3> X> 6 D) -3> X< 6
A) 2≤ X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) -2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) es cerrado B) contiene 9 números C) contiene 7 números D) no contiene al 2 y 10 E) contiene al 2 y 10
A) (4,1) B) (1,4) C) [4,1] D) (4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el último valor es 0,99999....(periódico) B) el último valor es 0,9 C) son todos los números entre -1 y 1 D) el primer valor es -1 y el último valor es 1 E) contiene dos números: -1 y 1
A) al conjunto de los números reales (R) B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto de los números enteros (Z) D) al conjunto vacio E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] B) [5,3] C) (3,5) D) 3<x<5 E) la unión entre x≥3 y x≤5
A) sólo 2 B) vacia C) todos los números reales menos el 2 D) todos los números reales incluido el 2 E) no se puede determinar
A) se simboliza con [ ] B) incluye sólo el valor extremo derecho C) no incluye los valores extremos D) incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
A) (-∞,0] B) (-∞,+∞) C) el conjunto vacio D) 0 E) no se puede determinar Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x<-2} B) {x | |x|>-2} C) {x | x>-2} D) {x | x≤-2}
A) [-2,1)∪(1,4] B) (-2,1]∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = (5, 15] B) A = (5, 15) C) A = [5, 15) D) A = [5, 15]
A) {x | x≥-2 y x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x>-2 y x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
A) es una secuencia infinita de números reales B) es una secuencia finita de números reales C) es una secuencia de números D) no contiene números negativos E) contiene solo números enteros
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-2, 5) B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = (-2, 5] D) A ∪ B = (-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) -9 ≤ X C) 9 > X D) -9> X |