A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = [-3, 6) C) A ∪ B = [-3, 7) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (–5,5) B) (-∞,-5)∪(5,∞) C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) [–5,5]
A) toma todos los números reales desde a B) indica que a es positivo C) indica que a es negativo D) toma todos los números reales después de a E) es equivalente con [a, +∞]
A) [5,7 ] B) [-5,7 ) C) (5,7 ) D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3> X> 6 C) -3> X< 6 D) -3< X< 6
A) -2≤ X< 10 B) -2>X< 10 C) 2≤ X< 10 D) -2≤ X ≤10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) contiene 7 números C) es cerrado D) contiene 9 números E) no contiene al 2 y 10
A) (4,1) B) [4,1] C) (1,4) D) (4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) el último valor es 0,9 E) son todos los números entre -1 y 1
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) al conjunto de los números reales (R) C) la intersección de los positivos con los negativos D) al conjunto vacio E) la unión de los negativos con los positivos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] B) la unión entre x≥3 y x≤5 C) (3,5) D) [5,3] E) 3<x<5
A) todos los números reales incluido el 2 B) vacia C) todos los números reales menos el 2 D) no se puede determinar E) sólo 2
A) incluye los valores extremos B) incluye sólo el valor extremo izquierdo C) se simboliza con [ ] D) incluye sólo el valor extremo derecho E) no incluye los valores extremos
A) 0 B) el conjunto vacio C) (-∞,0] D) no se puede determinar E) (-∞,+∞) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
A) {x | x≤-2} B) {x | x>-2} C) {x | |x|>-2} D) {x | x<-2}
A) (-2,1)∪(1,4] B) (-2,1)∪(1,4) C) [-2,1)∪(1,4] D) (-2,1]∪(1,4)
A) A = (5, 15) B) A = [5, 15) C) A = [5, 15] D) A = (5, 15]
A) {x | x≥-2 y x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x>-2 y x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) es una secuencia infinita de números reales B) contiene solo números enteros C) no contiene números negativos D) es una secuencia de números E) es una secuencia finita de números reales
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = [-5, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) 9 > X C) 9 ≤ X D) -9> X |