A) 22. August 2008 B) 15. Juli 2009 C) 29. Juni 2007 D) 1. April 2008
A) Im Zentrum Jütlands. B) Im Süden Dänemarks. C) Im Nordosten Grönlands. D) Im Nordwesten Jütlands, Dänemark, von Hanstholm bis Agger Tange.
A) 300 km² B) 500 km² C) 244 km² (94 Quadratmeilen) D) 150 km²
A) 29. Juni 2007 B) 1. April 2008 C) 22. August 2008 D) 15. Juli 2009
A) Die einzigartigsten und charakteristischsten Naturlandschaften Dänemarks zu bewahren, zu verbessern und zu stärken. B) Als kommerzieller Holzfällbereich zu dienen. C) Als einfache Touristenattraktion zu dienen. D) Erholungsgebiete für Stadtbewohner bereitzustellen.
A) Weitläufige Ackerflächen. B) Städtische Parks mit Spielplätzen. C) Gebirgiges Gelände mit dichten Wäldern. D) Windgepeppte Küsten, Dünenlandschaften, Heideflächen, Wiesen und Plantagen.
A) Einsatz von sandbindenden Chemikalien. B) Umsiedlung lokaler Gemeinschaften. C) Bau großer Dämme. D) Anpflanzung verschiedener Gräser und Bäume, darunter Strandhafer und Nadelbäume.
A) Hanstholm Wildtierreservat B) Nationalpark Nordostgrönland C) Botanischer Garten Kopenhagen D) Nationalpark Thy
A) Vom 1. Januar bis zum 31. März B) Vom 1. Oktober bis zum 31. Dezember C) Vom 1. April bis zum 15. Juli D) Vom 1. Juni bis zum 30. September
A) Wollüsteniadler B) Turmfalke C) Schnee-Eule D) Europäischer Goldregenpfeifer
A) Tulpe B) Wasser-Lobelie C) Narzisse D) Blaue Glocke
A) Im Winter 2010 B) Im Frühjahr 2008 C) Im Herbst 2012 D) Im Sommer 2015
A) Liebstöckel (Levisticum officinale) B) Löwenzahn (Taraxacum officinale) C) Sonnenblume (Helianthus annuus) D) Gänseblümchen (Bellis perennis)
A) Ramsar-Gebiet und Natura 2000 B) Globaler Geopark C) Internationale Raumstation D) UNESCO-Weltkulturerbe
A) Gemeine Heidekraut, Sandsegge, Strandhafer, schwarze Heidelbeere, Glockenheide und verschiedene Flechten B) Eichen und Farne C) Kiefern und Moose D) Kakteen und Sukkulenten
A) Sie werden für Freizeitreitaktivitäten eingesetzt. B) Sie sind Teil eines Streichelzoos. C) Sie werden für Holzwirtschaftszwecke eingesetzt. D) Sie helfen, übermäßiges Pflanzenwachstum zu kontrollieren.
A) Känguru B) Kranich C) Eisbär D) Pinguin
A) Um Energie zu erzeugen. B) Um dem sandigen Heidekraut eine Chance zu geben, indem die Vegetation kontrolliert wird. C) Um Brandschutzstreifen zur Vorbeugung von Waldbränden zu schaffen. D) Um Land für die Landwirtschaft zu gewinnen.
A) Es ist eine wichtige Schifffahrtsroute. B) Seine Überreste sind in Form von Kalksteinfelsen sichtbar. C) Es ist ein beliebter Badeort. D) Es ist eine Quelle für Süßwasser.
A) Erosion B) Vulkanische Aktivität C) Tektonischer Auftrieb D) Isostatische Erhebung nach der Eiszeit
A) Küchenreste B) Grabhügel C) Organisierte Feuersteinherstellung D) Dolmen
A) Im Mittelalter B) Um das Jahr 1800 C) Während des Zweiten Weltkriegs D) Während des Wikerzeitalters
A) Acht B) Fünf C) Drei D) Zehn
A) Unterbringung von Flüchtlingen B) Lagerung von Lebensmittelvorräten C) Durchführung wissenschaftlicher Forschung D) Verstärkung des Atlantikwalls |