A) New York (en anglais) B) Virginie C) Maryland D) Géorgie
A) Elle lui a permis de trouver un emploi B) C'était une condition de la liberté C) Cela plaisait à ses maîtres D) Cela lui a donné du pouvoir et l'a aidé à plaider en faveur de l'abolition
A) M. Freeland B) Capitaine Anthony C) M. Lloyd D) M. Covey
A) Elle est marquée par la cruauté et le déséquilibre des pouvoirs B) C'est rentable pour les deux parties C) Elle est fondée sur le respect mutuel D) Cela n'a rien à voir avec la nature de l'esclavage
A) 1831 B) 1850 C) 1845 D) 1863
A) Sa fuite vers le Nord B) Son discours lors de la réunion sur l'abolition C) Son éducation à Baltimore D) Son combat avec M. Covey
A) Récit à la première personne avec des images vivantes B) Récit détaché à la troisième personne C) Analyse scientifique D) Fiction historique
A) Elle n'a eu que peu d'impact sur sa vie B) Elle a conduit à la résistance et à la violence C) C'était un chemin vers la liberté et l'autonomie D) La plupart des propriétaires d'esclaves l'ont découragé
A) Il pensait que les femmes devaient se concentrer sur leur rôle domestique B) Il s'est opposé aux droits des femmes C) Il a soutenu le droit de vote et l'égalité des femmes D) Il était indifférent aux questions relatives aux femmes |