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Biologie cognitive - Test
Contribué par: Dupuis
  • 1. La biologie cognitive est un domaine multidisciplinaire qui explore les bases biologiques de la cognition, qui englobe divers processus mentaux tels que la perception, la mémoire, le raisonnement et la prise de décision. Elle intègre des principes issus de la biologie, de la psychologie, des neurosciences et d'autres disciplines afin de comprendre comment le cerveau contrôle les fonctions cognitives. En étudiant les mécanismes neuronaux qui sous-tendent le comportement humain et animal, la biologie cognitive vise à démêler l'interaction complexe entre les gènes, les circuits neuronaux et les facteurs environnementaux qui façonnent les capacités cognitives. Cette recherche a de profondes implications pour la compréhension des difficultés d'apprentissage, des troubles de la santé mentale et du développement de l'intelligence artificielle.

    Qu'est-ce qu'un réseau neuronal ?
A) Un type de virus informatique
B) Un type de poisson
C) Le système racinaire d'une plante
D) Un système de neurones qui traite l'information
  • 2. Comment les animaux utilisent-ils la cognition dans leurs stratégies de survie ?
A) Voler sur de longues distances
B) Tirer les leçons des expériences passées et prendre des décisions
C) Pour hiberner en hiver
D) Pour se camoufler
  • 3. Quel est le rôle des gènes dans la biologie cognitive ?
A) Les gènes n'existent que chez l'homme
B) Les gènes peuvent influencer les capacités cognitives
C) Les gènes n'affectent que les caractéristiques physiques
D) Les gènes n'ont aucun impact sur la cognition
  • 4. Qu'est-ce qu'une carte cognitive ?
A) Une carte montrant les itinéraires de migration des oiseaux
B) Une carte de l'activité cérébrale
C) Carte utilisée pour la navigation GPS
D) Une représentation mentale de l'espace physique
  • 5. À quoi servent les neurones miroirs ?
A) Créer des souvenirs
B) Régulation de la température corporelle
C) Imitation, empathie et cognition sociale
D) Réfléchir la lumière
  • 6. Comment appelle-t-on la capacité à passer d'une tâche à l'autre ou d'une pensée à l'autre ?
A) Flexibilité cognitive
B) Mémoire musculaire
C) Agilité physique
D) Stabilité émotionnelle
  • 7. Qu'est-ce que la théorie de l'apprentissage de Hebbian ?
A) Les neurones qui s'éloignent l'un de l'autre se connectent l'un à l'autre
B) Les neurones qui se déclenchent ensemble se connectent ensemble
C) Les neurones ne changent pas avec l'expérience
D) Les neurones ne communiquent pas
  • 8. Quelle partie du cerveau est essentielle à la formation de la mémoire ?
A) Cervelet
B) Lobe occipital
C) Amygdale
D) Hippocampe
  • 9. Qu'est-ce que la théorie de l'esprit ?
A) La capacité d'attribuer des états mentaux à soi-même et aux autres
B) La capacité à prédire l'avenir
C) Un type de théorie philosophique
D) Une théorie sur la croissance des plantes
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