A) La structure de la société. B) La relation entre le langage et la pensée. C) L'histoire de la linguistique. D) L'évolution des espèces.
A) Grammaire universelle. B) Linguistique cognitive. C) Le comportementalisme. D) La pragmatique.
A) ont une capacité innée pour le langage. B) Ne nécessitent pas d'interaction sociale. C) sont incapables d'apprendre des structures complexes. D) Apprendre la langue uniquement par imitation.
A) Linguistique générative. B) Linguistique informatique. C) Linguistique structurale. D) Linguistique descriptive.
A) Linguistique descriptive. B) Linguistique historique. C) Linguistique comparative. D) Grammaire générative.
A) La connaissance qu'a un locuteur de sa langue. B) L'évolution historique des langues. C) L'impact émotionnel de la langue. D) Les fonctions sociales du langage.
A) Les processus cognitifs. B) Études ethnographiques. C) Analyse statistique des langues. D) Uniquement le contexte historique.
A) L'utilisation réelle de la langue. B) La capacité à écrire. C) L'étude de la phonétique. D) Aspects sociaux de la communication. |