A) Génétique évolutive B) Génie génétique C) Génétique des populations D) Génétique humaine
A) Prédictions des fréquences des allèles dans une population B) Modèles d'héritage génétique C) Techniques spécifiques de thérapie génique D) Impacts de l'environnement sur l'expression des gènes
A) Mutation B) Taille constante de la population C) Flux génétique important D) Accouplement non aléatoire
A) Stabilisation du taux de mutation B) Flux génétique entre différentes populations C) Réduction spectaculaire de la taille de la population entraînant une perte de diversité génétique D) Augmentation progressive de la taille de la population
A) Taux d'accumulation des mutations B) Événements de recombinaison génétique C) Proportion d'un allèle spécifique dans une population D) Nombre total d'allèles dans un organisme
A) N'a pas d'effet sur la diversité génétique B) Augmente la diversité génétique en introduisant de nouveaux allèles C) Stabilise la diversité génétique au fil du temps D) Diminue la diversité génétique en réduisant la fréquence des allèles
A) Les gènes situés sur le même chromosome sont plus souvent hérités ensemble. B) Échange de matériel génétique entre différents chromosomes C) Formation de paires de gènes non homologues D) Barrière à la recombinaison génétique
A) Nombre de chromosomes dans un organisme B) Gènes favorables à la sélection naturelle C) Fréquence des combinaisons de génotypes spécifiques D) Présence de différents allèles au niveau d'un loci génétique particulier
A) Poids des allèles délétères dans une population B) Taux d'accumulation des mutations dans le temps C) Facteurs clés affectant l'expression des gènes D) Fréquence des caractères avantageux dans une population
A) Renforce la sélection naturelle au sein des populations B) Favorise la dérive et la variation génétiques C) Réduit la diversité génétique en augmentant l'homozygotie D) Entraîne des taux de mutation rapides
A) Limite l'impact du flux génétique entre les populations B) Préserve la diversité génétique en réduisant la dérive génétique C) Augmentation de la dérive génétique et de la fréquence des allèles D) Augmente les taux de mutation dans les populations isolées
A) Formation des gamètes lors de la méiose B) Transfert de gènes d'un organisme à un autre C) Mutations modifiant la séquence de l'ADN D) Échange de matériel génétique entre chromosomes homologues
A) Accélérer le rythme de la sélection naturelle dans les écosystèmes B) Étudier la sélection artificielle dans des environnements contrôlés C) Comprendre la diversité génétique pour protéger les espèces menacées D) Création d'organismes génétiquement modifiés pour l'agriculture
A) Présence de plusieurs allèles à un locus génétique spécifique B) Différenciation génétique entre les populations C) Sélection contrôlée des caractéristiques souhaitées D) Élimination de la variation génétique au fil du temps
A) La duplication rapide du génome en est la conséquence B) Dépend de la sélection artificielle pour des caractéristiques spécifiques C) Encourage les schémas de reproduction aléatoires au sein des populations D) Favorise les caractéristiques qui augmentent le succès de la reproduction dans un environnement donné.
A) Charles Darwin, Gregor Mendel et Thomas Hunt Morgan B) Sewall Wright, J. B. S. Haldane et Ronald Fisher C) James Watson, Francis Crick et Maurice Wilkins D) John Maynard Smith, George R. Price et W. D. Hamilton
A) La transmission mendélienne B) Le principe de Hardy-Weinberg C) La transmission par mélange D) La génétique quantitative
A) L'hypothèse de l'horloge moléculaire B) La théorie neutre de l'évolution moléculaire C) L'équilibre de Hardy-Weinberg D) Le paysage adaptatif
A) Hérédité par mélange B) Dérive génétique C) Équilibre de Hardy-Weinberg D) Sélection naturelle
A) Charles Darwin B) Richard Lewontin C) Thomas Hunt Morgan D) Gregor Mendel
A) Theodosius Dobzhansky B) Sergei Chetverikov C) E. B. Ford D) T. H. Morgan
A) Facteurs écologiques B) Polymorphismes génétiques C) Cadre mathématique des causes de l'évolution D) Lamarchisme et orthogenèse
A) Le lamarckisme B) La sélection naturelle en tant que force dominante C) L'orthogenèse D) La dérive génétique
A) Russie B) Allemagne C) Grande-Bretagne D) États-Unis
A) Des généticiens russes tels que Sergei Chetverikov B) T. H. Morgan C) R.A. Fisher D) E. B. Ford
A) Concentration sur les taux de mutation B) Soutien à l'orthogenèse C) Orientation vers la sélection naturelle en tant que force dominante D) Accent mis sur la dérive génétique
A) Sélection naturelle B) Adaptations C) Échantillonnage aléatoire D) Pressions environnementales
A) V_t = p/q B) V_t = pq C) V_t = p + q D) V_t ≈ pq(1 - exp(-t/(2N_e)))
A) Fongues. B) Eucaryotes. C) Procaryotes. D) Virus.
A) Des rotifères bdélloides eucaryotes. B) Saccharomyces cerevisiae. C) Les chloroplastes. D) Callosobruchus chinensis.
A) Sites non synonymes. B) Sites synonymes. C) Régions intrones. D) Sites régulateurs.
A) Proche de zéro. B) Dépendante de la taille de la population. C) Égale au taux de mutation. D) Des nombres élevés.
A) freq(AA) = p2, freq(aa) = q2, freq(Aa) = 2pq. B) freq(AA) = p, freq(aa) = q, freq(Aa) = 2p. C) freq(AA) = q2, freq(aa) = p2, freq(Aa) = pq. D) freq(AA) = pq, freq(aa) = p2, freq(Aa) = q2.
A) Pression de sélection. B) Neutralité. C) Variabilité du taux de mutation. D) Dérive génétique.
A) Les éléments transposables. B) La robustesse. C) La taille effectrice de la population. D) Les taux de mutation. |