ThatQuiz Bibliothèque de tests Faire ce test maintenant
Oraisons de Catilina par Marcus Tullius Cicero
Contribué par: Roy
  • 1. Les oraisons de Catilina, prononcées par Marcus Tullius Cicero en 63 avant notre ère, constituent un puissant témoignage des prouesses oratoires de Cicero et de son engagement en faveur de la République romaine à une époque de troubles politiques. Ces discours visaient à dénoncer la conspiration menée par Lucius Sergius Catilina, plus connu sous le nom de Catiline, qui cherchait à renverser le gouvernement romain. Cicéron, alors consul, utilise un mélange d'habileté rhétorique, d'intensité dramatique et d'indignation morale pour rallier le Sénat et la population romaine contre la trahison de Catilina. La première oraison commence par les mots "Quo usque tandem abutere, Catilina, patientia nostra" (Combien de temps, Catilina, vas-tu abuser de notre patience ?), établissant immédiatement l'urgence et la gravité de la situation. Grâce à des images frappantes et à une argumentation convaincante, Cicéron souligne non seulement les dangers posés par Catilina et ses conspirateurs, mais il fait également appel aux vertus de la loyauté, du devoir et de la préservation de la République. Ses oraisons ont galvanisé le Sénat, ce qui a conduit à la suppression de la conspiration et à l'exécution de plusieurs conspirateurs. Les oraisons de Catilina restent un exemple durable de rhétorique classique et ont influencé d'innombrables générations d'orateurs et d'écrivains, illustrant le pouvoir des mots dans la formation du discours politique et la défense des idéaux démocratiques.

    Qui était la principale cible des oraisons de Catilina ?
A) Gaius Octavius
B) Marc-Antoine
C) Jules César
D) Lucius Sergius Catilina
  • 2. En quelle année Cicéron a-t-il prononcé la première oraison de Catilina ?
A) 60 BC
B) 58 BC
C) 65 BC
D) 63 BC
  • 3. Quelle était la position de Cicéron lorsqu'il a prononcé les oraisons de Catilina ?
A) Tribune
B) Consul
C) Sénateur
D) Préteur
  • 4. Combien d'oraisons de Catilina Cicéron a-t-il prononcées ?
A) Trois
B) Deux
C) Cinq
D) Quatre
  • 5. À quel corps politique romain Cicéron s'adresse-t-il dans les Oraisons de Catilina ?
A) Le Tribunat
B) Les tribunaux
C) L'Assemblée
D) Le Sénat
  • 6. Quelle question rhétorique Cicéron pose-t-il à Catilina ?
A) Jusqu'à quand allez-vous abuser de notre patience ?
B) Qui sont vos alliés ?
C) Quel est votre plan ?
D) Pourquoi voulez-vous le pouvoir ?
  • 7. Quelles étaient les relations de Cicéron avec les populares ?
A) Soutien
B) Neutre
C) Collaboratif
D) Adversaire
  • 8. Les talents oratoires de Cicéron ont été influencés par quelle tradition antérieure ?
A) Poésie romaine
B) Arts martiaux
C) Rhétorique grecque
D) Prose latine
  • 9. Qu'est-ce que Cicéron a souligné à propos du rôle du Sénat romain ?
A) Institution obsolète
B) Instrument de l'élite
C) Corps faible et corrompu
D) Gardien de la République
  • 10. Qu'est-il arrivé à Catilina ?
A) Il a vécu paisiblement en exil
B) Il s'est réfugié en Égypte
C) Il a été capturé et exécuté
D) Il est mort au combat
  • 11. Quelle est la signification de l'expression "In Catilinam" ?
A) Il fait référence à une fête romaine
B) Il fait référence aux discours contre Catiline
C) Il s'agit d'un nom pour les généraux romains
D) Il s'agit d'un terme juridique
  • 12. Quelle était la motivation de Catilina, selon Cicéron ?
A) Soutien à la population
B) Ferveur religieuse
C) Le devoir patriotique
D) Désir de pouvoir et de richesse
  • 13. Que demande Cicéron au Sénat ?
A) Action contre Catiline
B) Guerre contre la Gaule
C) Traités de paix
D) Réforme des impôts
  • 14. Comment les actions de Cicéron ont-elles affecté sa carrière politique ?
A) Il est devenu le leader incontesté
B) A conduit à une chute immédiate
C) Renforcer ses liens familiaux
D) Il a gagné en notoriété mais aussi en ennemis
  • 15. À quel genre littéraire appartiennent les Oraisons de Catilina ?
A) Dialogue philosophique
B) Tragédie
C) Poésie épique
D) Oratoire
Créé avec That Quiz — un site de tests de mathématiques pour des étudiants de tous les niveaux d'études.