A) Pablo Picasso B) Michel-Ange C) Léonard de Vinci D) Vincent van Gogh
A) Léonard de Vinci B) Michel-Ange C) Donatello D) Raphaël
A) Le cubisme B) Post-impressionnisme C) Baroque D) Renaissance
A) Damien Hirst B) Mark Rothko C) Yayoi Kusama D) Marcel Duchamp
A) Willem de Kooning B) Keith Haring C) Jackson Pollock D) Andy Warhol
A) Pablo Picasso B) Léonard de Vinci C) Claude Monet D) Vincent van Gogh
A) Claude Monet B) Salvador Dalí C) Frida Kahlo D) Georgia O'Keeffe
A) Edgar Degas B) Camille Pissarro C) Claude Monet D) Pierre-Auguste Renoir
A) Le cubisme B) Réalisme C) Surréalisme D) Impressionnisme
A) Esthétique B) Anthropologie visuelle C) Critique d'art D) Histoire de l'art
A) Analyse iconographique B) Analyse formelle C) Analyse comparative D) Méthode historique
A) L'histoire de l'art se concentre uniquement sur l'art occidental, tandis que la critique d'art prend en compte des perspectives globales. B) L'histoire de l'art s'intéresse à l'esthétique, tandis que la critique d'art traite du contexte historique. C) L'histoire de l'art étudie l'impact de l'art sur les sociétés et les cultures, tandis que la critique d'art établit une valeur artistique relative pour évaluer les œuvres individuelles. D) L'histoire de l'art examine uniquement les peintures et les sculptures, tandis que la critique d'art s'intéresse à toutes les formes de culture visuelle.
A) Au XVIIIe siècle B) Au XXe siècle C) Au XVIIe siècle D) Au XIXe siècle
A) Les civilisations aztèque, inca et maya. B) L'Europe médiévale et l'Empire byzantin. C) La Grèce antique, la Chine impériale et l'Italie de la Renaissance. D) La Mésopotamie, l'Égypte et l'Empire romain.
A) Concentration uniquement sur l'iconographie. B) Concentration uniquement sur les beaux-arts européens. C) Examen des aspects plus larges de la culture visuelle, incluant les questions culturelles, politiques et socio-économiques liées à l'art. D) Étude limitée à la peinture et à la sculpture.
A) Critique artistique B) Histoire de l'art marxiste C) Sociologie visuelle D) Anthropologie culturelle
A) Le système de mécénat qui sous-tend la création de l'œuvre d'art. B) Le contexte historique de l'œuvre d'art. C) La valeur économique de l'œuvre d'art. D) L'utilisation de la ligne, de la forme, de la couleur, de la texture et de la composition par l'artiste.
A) Une critique de l'art moderne. B) Une analyse de la biographie de l'artiste. C) Une discipline qui se concentre sur des éléments de conception spécifiques afin de retracer leur origine et de tirer des conclusions sur les valeurs sociales, culturelles, économiques et esthétiques. D) L'étude des techniques artistiques.
A) Organiser des expositions de musée. B) Rédiger des critiques d'art. C) Créer de nouvelles œuvres d'art. D) Aider à la restauration et à la conservation des œuvres d'art.
A) Gestion des collections d'art B) Restauration des œuvres d'art C) Conservation des œuvres d'art D) Critique d'art
A) Linda Nochlin B) Griselda Pollock C) Norma Broude D) Mary Garrard
A) Norma Broude B) Mary Garrard C) Linda Nochlin D) Griselda Pollock
A) L'époque médiévale B) L'époque préhistorique C) L'époque antique D) L'époque moderne
A) Giorgio Vasari B) Pline l'Ancien C) Emmanuel Kant D) Johann Joachim Winckelmann
A) Johann Wolfgang von Goethe B) Xénocrate de Sicyone C) Pline l'Ancien D) Giorgio Vasari
A) Johann Joachim Winckelmann B) Giorgio Vasari C) Karl Schnaase D) Pline l'Ancien
A) Lettres néerlandaises B) Critique du jugement C) Réflexions sur l'imitation des œuvres grecques en peinture et en sculpture D) Vies des plus excellents peintres, sculpteurs et architectes
A) Vasari B) Kant C) Winckelmann D) Hegel
A) Johann Joachim Winckelmann B) Karl Schnaase C) Giorgio Vasari D) Franz Theodor Kugler
A) Critique du jugement B) Histoire des arts plastiques C) Réflexions sur la peinture et la sculpture des Grecs D) Vies des plus excellents peintres, sculpteurs et architectes
A) Critique of Judgment (Critique du jugement) B) Lives of the Most Excellent Painters, Sculptors, and Architects (Vies des plus illustres peintres, sculpteurs et architectes) C) Niederländische Briefe (Lettres néerlandaises) D) Geschichte der Kunst des Altertums (Histoire de l'art de l'Antiquité)
A) Lessing B) Kant C) Goethe D) Schiller
A) Heinrich Wölfflin B) Franz Wickhoff C) Alois Riegl D) Giorgio Vasari
A) Si elles sont colorées B) Si elles utilisent des formes géométriques C) Si elles ressemblent au corps humain D) Si elles représentent des événements historiques
A) Raphaël B) Albrecht Dürer C) Michel-Ange D) Léonard de Vinci
A) Moyen Âge B) Baroque C) Antiquité tardive D) Renaissance
A) Psychologie de l'art B) Iconographie C) Mécénat D) Kunstwollen
A) Hans Sedlmayr B) Max Dvořák C) Otto Pächt D) Guido Kaschnitz von Weinberg
A) 1915 B) 1930 C) 1920 D) 1908
A) Gertrud Bing B) Aby Warburg C) Erwin Panofsky D) Fritz Saxl
A) Aby Warburg B) Fritz Saxl C) Gertrud Bing D) Erwin Panofsky
A) Fritz Saxl B) Gertrud Bing C) Aby Warburg D) Erwin Panofsky
A) Londres B) Berlin C) Princeton D) Hambourg
A) Années 1910 B) Années 1940 C) Années 1930 D) Années 1920
A) Paris B) Berlin C) Princeton D) Londres
A) Le Centre de recherche Saxl B) L'Institut Warburg C) L'Institut d'art de Hambourg D) L'Institut d'études avancées de Princeton
A) Georgi Plekhanov et Friedrich Engels B) College Art Association C) L'École de Francfort D) Walter Benjamin
A) "La reproduction mécanique" B) "La société de classes" C) "Le matérialisme historique" D) "L'aura"
A) Les périodes artistiques B) Le mode de production C) L'aura D) La reproduction mécanique
A) Théorie critique B) Conclusion idéaliste sur l'art C) Matérialisme historique D) Théorie de l'affect
A) L'École de Francfort B) Friedrich Engels C) Walter Benjamin D) Georgi Plekhanov |