A) Azote B) Vapeur d'eau C) Dioxyde de carbone D) Oxygène
A) Dioxyde de carbone B) Oxygène C) Argon D) Azote
A) Océanographie B) Météorologie C) Climatologie D) Géologie
A) Condensation B) Précipitations C) Évaporation D) Sublimation
A) Vapeur d'eau B) Le méthane C) Oxyde nitreux D) Dioxyde de carbone
A) Topographie B) Courants marins C) Éruptions solaires D) Pression atmosphérique
A) Marées B) El Niño C) Inclinaison de l'axe de la Terre D) Effet de serre
A) Mésosphère B) Thermosphère C) Stratosphère D) Troposphère
A) Mars B) Soleil C) Lune D) Saturne
A) Racines latines liées à la météorologie. B) Termes arabes désignant les conditions atmosphériques. C) Origines françaises liées à la géographie. D) Les mots grecs κλίμα (klima, signifiant "pente") et -λογία (-logia).
A) Au moins 30 ans B) 10 ans C) 5 ans D) 50 ans
A) Variations quotidiennes de la température B) Moyennes mensuelles des précipitations C) Oscillation El Niño-Sud (ENSO) D) Modèles de prévision météorologique à court terme
A) Hippocrate B) Edmund Halley C) Francis Galton D) Shen Kuo
A) Déterminisme climatique B) Réchauffement climatique C) Cartographie des courants océaniques D) Prévision météorologique
A) Edmund Halley B) Francis Galton C) Hippocrate D) Shen Kuo
A) Thermomètres et baromètres B) Sismographes et barographes C) Télescopes et microscopes D) Anémomètres et hygromètres
A) Ils diminuent l'albédo de la Terre. B) Ils réduisent la pression atmosphérique. C) Ils provoquent un refroidissement immédiat. D) Ils incluent des effets radiatifs qui prédisent une augmentation des températures.
A) Francis Galton B) Edmund Halley C) Benjamin Franklin D) Helmut Landsberg
A) La biosphère B) Seulement les océans C) Seulement l'atmosphère D) Seulement la banquise
A) Systèmes météorologiques à court terme. B) Facteurs d'origine humaine. C) Variations quotidiennes de la température. D) Modèles hebdomadaires de précipitations.
A) Les zones urbaines reçoivent plus de lumière solaire. B) L'urbanisation provoque l'effet d'îlot de chaleur urbain. C) Les zones rurales sont plus fraîches en raison de la présence de plus de végétation. D) Les villes ont moins de pollution.
A) Étudier les schémas actuels des ouragans. B) Déterminer la fréquence des ouragans sur des millénaires. C) Reconstituer les climats passés à partir de carottes de glace. D) Analyser les changements climatiques dans l'histoire humaine.
A) Observation directe des nuages B) Saisie manuelle des données C) Modèles statistiques ou mathématiques D) Utilisation exclusive de données historiques
A) Pendant la Révolution scientifique. B) Dans la Grèce antique. C) Dans les années 1970 et par la suite. D) Au début du 20ème siècle.
A) Paléoclimatologie B) Hydroclimatologie C) Climatologie des tornades D) Climatologie synoptique
A) Au XIXe siècle B) Au XXe siècle C) Au XVIIe siècle D) Au XVIIIe siècle
A) Les méthodes empiriques. B) L'analyse statistique. C) La technique de l'analogie. D) La modélisation numérique.
A) Les niveaux d'humidité. B) Le rayonnement solaire entrant et le rayonnement infrarouge émis. C) Les courants océaniques. D) La vitesse et la direction du vent.
A) Annuellement B) Échelles de temps décennales C) Entre deux et sept ans D) De 30 à 60 jours
A) Stabilisation des régimes de marées B) Augmentation de la salinité de l'océan C) Élévation du niveau de la mer D) Baisse du niveau de la mer
A) Niveaux de rayonnement solaire B) Végétation C) Schémas de vents D) Courants océaniques
A) Les régimes de précipitations restent inchangés. B) Le système climatique de la Terre se réchauffe. C) Les niveaux de la mer augmentent considérablement. D) La Terre connaît un refroidissement.
A) Composition atmosphérique stable B) Température mondiale uniforme C) Évolutions des technologies de mesure D) Techniques de mesure cohérentes
A) Mésosphère B) Troposphère C) Thermosphère D) Stratosphère
A) Tendances météorologiques actuelles B) Prévisions climatiques futures C) Climats passés D) Fréquence des ouragans
A) Modèles radiatifs-convectifs B) Modèles du système terrestre C) Modèles couplés atmosphère-océan D) Modèle simple de transfert de chaleur radiative
A) Francis Galton B) Helmut Landsberg C) Edmund Halley D) Benjamin Franklin
A) La chaleur géothermique B) Les champs magnétiques C) L'activité volcanique D) Le soleil
A) Vitesse du vent B) Continentalité C) Niveaux de précipitations D) Humidité
A) Couche limite terrestre. B) Couche limite océanique. C) Couche limite hydrologique. D) Couche limite atmosphérique.
A) Une diminution du niveau de la mer. B) Le système climatique se refroidit. C) Le système climatique se réchauffe. D) Des régimes météorologiques stables. |