A) Pouvoir législatif B) Pouvoir judiciaire C) Pouvoir exécutif D) Gouvernement local
A) Au profit d'entreprises privées B) Renforcer le contrôle du gouvernement C) Traiter les problèmes de société et améliorer le bien-être des citoyens D) Créer de la confusion et de la bureaucratie
A) Journalistes B) Influenceurs des médias sociaux C) Les juges D) Groupes d'intérêt
A) Un bien fourni uniquement par le secteur privé B) Un bien qui nuit à la société C) Un bien dont la consommation n'est pas exclue et n'est pas rivale. D) Un bien qui n'est accessible qu'aux riches
A) Manque de services de spa de luxe dans les hôpitaux B) Obligation de suivre un régime alimentaire spécifique pour tous les individus C) Promouvoir des normes de beauté dans les établissements médicaux D) Accès à des soins de santé abordables pour tous les citoyens
A) Une surabondance de politiques de soutien B) Trop de participation du public C) Une exécution rapide et sans faille D) Manque de ressources et mauvaise exécution
A) En promouvant des processus manuels et obsolètes B) En facilitant la collecte de données, l'analyse et la communication des initiatives politiques C) En décourageant l'innovation et la créativité dans l'élaboration des politiques D) En entravant la communication entre les décideurs politiques et les citoyens
A) Promouvoir l'amnésie politique B) Encourager l'inversion immédiate des politiques C) Ignorer les résultats des politiques passées D) L'influence des politiques mises en œuvre sur les décisions politiques futures
A) Exploiter les ressources naturelles sans aucune réglementation B) Augmenter la pollution industrielle pour favoriser la croissance économique C) Éliminer toutes les réglementations environnementales D) Protéger et conserver les ressources naturelles et lutter contre la pollution
A) Éviter de rendre compte des résultats des politiques B) Créer de la paperasserie inutile pour les décideurs politiques C) Évaluer l'efficacité et l'impact des politiques dans la réalisation de leurs objectifs D) Allouer les ressources de manière aléatoire
A) Un État qui ignore le bien-être de ses citoyens B) Un État qui offre un éventail de services et d'avantages sociaux à ses citoyens. C) Un État qui se concentre uniquement sur la croissance économique D) Un État qui interdit les programmes d'aide sociale
A) Pouvoir judiciaire B) Pouvoir législatif C) Pouvoir exécutif D) Branche administrative
A) La participation des citoyens mène au chaos et à la confusion B) Les citoyens n'ont aucune influence sur les décisions politiques C) La contribution des citoyens peut influencer les résultats des politiques et responsabiliser les décideurs. D) Les citoyens ne sont pas autorisés à participer aux discussions politiques
A) Uniquement les organisations non gouvernementales. B) Les citoyens individuels sans rôle formel. C) Les décideurs politiques liés à des élus. D) Les dirigeants du secteur privé.
A) David Easton B) Charles Lindblom C) John Kingdon D) Harold Lasswell
A) Définition de l'ordre du jour B) Mise en œuvre C) Évaluation D) Élaboration des politiques
A) Mise en œuvre B) Élaboration de la politique C) Définition des priorités D) Évaluation
A) Cinq B) Trois C) Quatre D) Six
A) John Kingdon B) Paul Sabatier C) Suzanne Mettler D) Frank Baumgartner
A) Frank Baumgartner B) Paul Sabatier C) John Kingdon D) Sharique Hassan Manazir
A) Paul Sabatier B) Sharique Hassan Manazir C) John Kingdon D) Suzanne Mettler
A) Informer B) Acheter C) Impôt D) Fabriquer
A) Abandon des politiques B) Définition de l'ordre du jour C) Évaluation des politiques D) Mise en œuvre des politiques
A) John Kingdon B) Herbert Simon C) James Q. Wilson D) Anthony Downs
A) Élaboration des politiques B) Application C) Légitimation D) Mise en œuvre
A) Légitimation B) Élaboration des politiques C) Mise en œuvre D) Mécanismes de mise en œuvre
A) Phase de définition de l'agenda. B) Mise en œuvre ascendante (de bas en haut). C) Maintien des politiques. D) Mise en œuvre descendante (de haut en bas).
A) Elle se concentre sur le maintien des politiques existantes sans modification. B) Elle vise une compréhension plus approfondie, au-delà des modèles de la théorie du choix rationnel. C) Elle favorise l'utilisation de modèles de politiques cycliques. D) Elle met l'accent sur les stratégies de mise en œuvre descendantes (du haut vers le bas).
A) Le modèle de politique réactive. B) Le modèle de gouvernance traditionnel. C) Le modèle de gouvernance prospective. D) Le modèle de politique incrémentale.
A) Adam Smith B) Adrian Smith C) John Maynard Keynes D) Milton Friedman
A) 2010 B) 1985 C) 2001 D) 1996
A) Politique axée sur la recherche B) Politique basée sur les données C) Politique éclairée par les données D) Politique étayée par des faits
A) Seules les institutions de troisième cycle, comme Harvard et LSE. B) Uniquement l'Université de Durham et la Lee Kuan Yew School of Public Policy. C) Plusieurs universités, mais le texte ne précise pas lesquelles offrent des programmes de premier cycle. D) Uniquement la Balsillie School of International Affairs et la Blavatnik School of Government.
A) Efforts de conservation de l'environnement B) Programmes de développement économique C) Territoires coloniaux D) Initiatives d'échange culturel |