A) Los monasterios B) La Escuela de Traductores de Toledo C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Las universidades
A) Su rima es libre. B) Es poesía escrita y no oral. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es de autor desconocido.
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) El romancero C) Los villancicos castellanos D) Las jarchas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de vela C) Villancicos de trabajo D) Mayas
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) didáctico y moralizador. B) contemplativo. C) informativo. D) lúdico.
A) Los romances B) El teatro C) Los villancicos D) La novela caballeresca
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Apelación a los oyentes B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Pervivencia de arcaísmos D) Ausencia de elementos de repetición
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar del destierro B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar de las bodas D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) El sacrificio de la Misa B) Libro de Alexandre C) Milagros de Nuestra Señora D) Santo domingo de Silos
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Cuentos y fábulas de intención didáctica.
A) Mester de juglaría B) Ninguna escuela C) Mester de clerecía D) Poesía goliárdica |