ThatQuiz Bibliothèque de tests Faire ce test maintenant
Biologie de la conservation - Test
Contribué par: Dumont
  • 1. La biologie de la conservation est une discipline scientifique qui vise à protéger et à préserver la biodiversité de la Terre. Elle consiste à étudier l'impact des activités humaines sur l'environnement, à identifier les espèces et les écosystèmes menacés et à élaborer des stratégies pour empêcher leur extinction. Les biologistes de la conservation travaillent à la restauration et au maintien d'écosystèmes sains, à la promotion de la durabilité et à la lutte contre les menaces que représentent la destruction des habitats, le changement climatique, la pollution et la surexploitation. En combinant des connaissances issues de domaines tels que la biologie, l'écologie, la génétique et la sociologie, la biologie de la conservation joue un rôle crucial dans la sauvegarde des ressources naturelles de la planète pour les générations futures.

    Quel est l'objectif principal de la biologie de la conservation ?
A) Promouvoir l'urbanisation.
B) Éradiquer les espèces menacées.
C) Exploiter les ressources naturelles à des fins économiques.
D) Protéger et préserver la biodiversité.
  • 2. Quel est l'objectif d'un corridor d'habitat ?
A) Diminuer la diversité génétique.
B) Perturber la circulation de la faune entre les habitats.
C) Limiter l'accès de l'homme aux espaces naturels.
D) Relier les habitats isolés et faciliter le déplacement des espèces.
  • 3. Quel accord international vise à protéger les espèces menacées ?
A) ALENA (Accord de libre-échange nord-américain).
B) Protocole de Kyoto.
C) CITES (Convention sur le commerce international des espèces de faune et de flore sauvages menacées d'extinction).
D) Accord de Paris.
  • 4. Qu'est-ce que le concept de "services écosystémiques" en biologie de la conservation ?
A) La destruction des écosystèmes à des fins économiques.
B) Le contrôle de la dynamique des écosystèmes.
C) L'exclusion de l'homme des habitats naturels.
D) Les avantages que les écosystèmes procurent à l'homme, tels que l'eau propre, la pollinisation et la purification de l'air.
  • 5. Qu'est-ce que la liste rouge de l'UICN ?
A) Une liste d'espèces envahissantes.
B) Une liste de fleurs rares que l'on trouve dans les jardins botaniques.
C) Liste des espèces de poissons ayant une valeur commerciale.
D) Liste des espèces menacées établie par l'Union internationale pour la conservation de la nature.
  • 6. Quel est le rôle des zoos dans la conservation ?
A) Les zoos sont principalement axés sur le divertissement.
B) Les zoos ne participent pas aux efforts de conservation.
C) Les zoos participent à des programmes de reproduction d'espèces menacées.
D) Les zoos encouragent la chasse aux espèces menacées.
  • 7. À quoi fait référence le terme "espèce clé de voûte" ?
A) Espèce facilement remplaçable dans l'écosystème.
B) Une espèce qui a un impact disproportionné sur son écosystème.
C) Espèce dont la priorité de conservation est faible.
D) Une espèce qui n'existe que dans un habitat spécifique.
  • 8. Quelle est la différence entre une espèce menacée et une espèce en danger ?
A) Le risque d'extinction d'une espèce en danger est plus élevé que celui d'une espèce menacée.
B) Une espèce en danger n'est pas protégée par des efforts de conservation.
C) Il n'y a pas de différence entre les deux termes.
D) Une espèce menacée est plus gravement menacée qu'une espèce en danger.
  • 9. Quelle est l'importance des corridors dans la planification de la conservation ?
A) Les corridors perturbent la migration de la faune.
B) Les corridors contribuent au maintien de la diversité génétique et facilitent le déplacement des espèces entre des habitats fragmentés.
C) Les corridors isolent les populations d'espèces.
D) Les corridors n'ont aucun impact sur la conservation de la biodiversité.
Créé avec That Quiz — où un test de math n'est qu'à un clic du bout des doigtsu bout des doigts.