A) Assimiler les enfants autochtones à la culture euro-canadienne B) Éduquer les enfants indigènes à leur culture C) Promouvoir les droits fonciers D) Fournir une formation professionnelle
A) Politique des droits des métis B) Accords sur les revendications territoriales C) Système des traités D) Loi sur les Indiens
A) Premières nations, Inuits et Métis B) Seuls les Inuits C) Seules les Premières nations D) Seulement les Métis
A) Droits fonciers des autochtones B) Traités avec les Métis C) La loi sur les Indiens D) Le système des pensionnats
A) Châtiments corporels B) Renforcement positif C) Enseignement culturel D) Conseil
A) 1984 B) 1996 C) 1982 D) 2000
A) Questions environnementales B) Droits politiques C) Pensionnats D) Développement économique
A) Fonctionnaires B) Enfants autochtones C) Chefs de file communautaires D) Enseignants
A) Revitalisation des langues indigènes B) La prospérité économique pour tous C) Traumatisme intergénérationnel D) Intégration réussie des populations autochtones |