A) Galeocerdo cuvier B) Carcharhinus leucas C) Sphyrna mokarran D) Isurus oxyrinchus
A) 20-25 pieds B) 10-14 pieds C) 5-7 pieds D) 1-3 pieds
A) Rivières d'eau douce B) Déserts C) Eaux tropicales et tempérées D) Eaux polaires
A) 5 B) 3 C) 7 D) 1
A) Vocalisations bruyantes B) Furtivité et embuscade C) Coordination du groupe D) Poursuite de la vitesse
A) Invasion extraterrestre B) Changement climatique C) Destruction de l'habitat D) Surpêche
A) Les poubelles de la mer B) Prédateurs élégants C) Requins végétariens D) Démons de la vitesse
A) En danger critique d'extinction B) Quasi menacée C) Éteinte D) Préoccupation mineure
A) Galeocerdonidae B) Carcharhinidae C) Hexanchidae D) Sphyrnidae
A) Sa capacité à nager rapidement. B) Ses rayures sombres qui rappellent le motif d'un tigre. C) Son comportement agressif. D) Sa grande taille.
A) Les dauphins B) Les orques (baleines tueuses) C) Les grands requins blancs D) Les cachalots
A) Elles sont longues et en forme d'aiguille. B) Elles présentent des crêtes très acérées et prononcées, avec des extrémités pointant latéralement. C) Elles sont plates et lisses. D) Elles ne présentent pas de crêtes.
A) 3,5 à 4,7 mètres (11 pieds 6 pouces à 15 pieds 5 pouces) B) 5 à 6 mètres C) 8 à 10 mètres D) 1 à 2 mètres
A) Requin-tigre B) Requin-taureau C) Requin-marteau D) Grand requin blanc
A) Orectolobiformes B) Carcharhiniformes C) Lamniformes D) Hexanchiformes
A) Requin mangeur d'hommes B) Habitant des profondeurs C) Fantôme des mers D) Géant des océans
A) Ils grandissent tous lentement et de manière uniforme. B) Il varie selon les régions, certains grandissant presque deux fois plus vite que d'autres. C) Tous grandissent à un rythme uniforme, quelle que soit la région. D) Les taux de croissance sont les plus rapides dans les eaux froides.
A) Requin-tigre B) Requin baleine C) Requin-taureau D) Requin-marteau
A) Camouflage B) Contre-ombrage C) Mimétisme D) Déguisement
A) Légèrement en forme de coin B) Carrée C) Triangulaire D) Arrondie
A) Une couche réfléchissante appelée tapetum lucidum B) Des organes bioluminescents C) Des pupilles plus grandes D) Une peau capable de changer de couleur
A) Une membrane nictitante B) Des cornées durcies C) Des écailles transparentes D) Des paupières supérieures mobiles
A) Courants chauds B) Champs magnétiques C) Ondes sonores D) Schémas de vent
A) Seulement des raies. B) D'autres requins, notamment les requins-sandbar. C) Seulement des mammifères marins. D) Seulement de petits poissons.
A) Raies manta mortes B) Algues C) Plancton D) Poissons d'eau douce
A) Grande Barrière de corail, Australie. B) Îles Galápagos, Équateur. C) Mer Rouge. D) Olowalu, Hawaï.
A) Trois B) Cinq C) Deux D) Quatre
A) Fiona Ayerst B) Bethany Hamilton C) Un chercheur de l'Université de Miami D) Mark Addison
A) Bethany Hamilton B) Mark Addison C) Un chercheur de l'Université de Miami D) Fiona Ayerst
A) Les femelles présentent un motif de coloration différent. B) Les mâles vivent plus longtemps que les femelles. C) Les mâles ont des dents plus pointues que les femelles. D) Les femelles sont généralement plus grandes que les mâles.
A) Il a découvert le premier fossile de requin-tigre. B) Il a été le premier à décrire son comportement. C) Le nom de l'espèce lui rend hommage. D) Il l'a classé dans un genre différent.
A) Rouge B) Noir C) Vert foncé D) Blanc ou jaune clair
A) Leur museau pour sonder B) Signaux bioluminescents C) Électroréception D) Écholocation
A) Vitesse de nage rapide B) Bioluminescence C) Champs électriques D) Coloration cryptique
A) Récifs aux couleurs vives B) Fonds sablonneux C) Surfaces rocheuses D) Arrière-plans sombres
A) Sédation B) Camouflage C) Décharge électrique D) Accélération soudaine
A) Greenpeace International. B) Programme des Nations unies pour l'environnement. C) Union internationale pour la conservation de la nature (UICN). D) Fonds mondial pour la nature (WWF). |