A) 1900 B) 1870 C) 1890 D) 1850
A) Communisme B) Le capitalisme C) Fascisme D) Le socialisme
A) La révolution des journées de juillet B) Affaire Kornilov C) Révolution de février D) Révolution d'octobre
A) France B) Suisse C) Allemagne D) Finlande
A) Kiev B) Moscou C) Vladivostok D) Saint-Pétersbourg
A) Léon Trotsky B) Joseph Staline C) Mikhaïl Gorbatchev D) Nikita Khrouchtchev
A) Kiev B) Saint-Pétersbourg C) Moscou D) Minsk
A) 27 B) 24 C) 21 D) 30
A) 1917 B) 1945 C) 1924 D) 1933
A) Les mencheviks B) Anarchistes C) Bolcheviks D) Sociaux-démocrates
A) Traité de Versailles B) Traité de Brest-Litovsk C) Traité de Saint-Germain-en-Laye D) Traité de Trianon
A) Vova B) Ilya C) Sasha D) Volodya
A) 1879 B) 1886 C) 1893 D) 1887
A) Dmitri Oulianov B) Ilia Oulianov C) Alexandre Oulianov D) Olga Oulianova
A) Institut de Penza pour la noblesse B) Université impériale de Kazan C) Université de Saint-Pétersbourg D) Gymnase classique de Simbirsk
A) Église orthodoxe russe B) Juive C) Musulmane D) Luthérienne
A) Moscou B) Saint-Pétersbourg C) Kazan D) Nijni Novgorod
A) Kokouchkino B) Penza C) Oulianovsk D) Simbirsk
A) Maria Ulyanova B) Dmitry Ulyanov C) Anna Ulyanova D) Olga Ulyanova
A) Les échecs. B) Sa foi en Dieu. C) Ses études. D) Le sport.
A) 1887 B) 1888 C) 1889 D) 1890
A) Nikolaï Tchernychevski B) Georgi Plékhanov C) Lazar Bogoraz D) Karl Marx
A) Le Manifeste communiste B) Le Capital C) La condition de la classe ouvrière en Angleterre D) Que faire ?
A) Le Capital B) Le Manifeste communiste C) La condition de la classe ouvrière en Angleterre D) Que faire ?
A) Georgi Plekhanov B) Lazar Bogoraz C) Nikolay Chernyshevsky D) Karl Marx
A) Fièvre typhoïde B) Grippe C) Tuberculose D) Choléra
A) Une revue libérale B) Une revue marxiste C) Une revue narodnique D) Une revue agrarien-socialiste
A) Narodnaya Volya B) Les Bolcheviks C) Les Mendiheviks D) Les Révolutionnaires Socialistes
A) Le groupe marxiste de Georgi Plekhanov B) Le cercle révolutionnaire marxiste de Nikolaï Fedoseev C) Le cercle de discussion socialiste d'Alexei Sklyarenko D) La cellule révolutionnaire de Lazar Bogoraz
A) Le groupe marxiste de Georgi Plekhanov B) La cellule révolutionnaire de Lazar Bogoraz C) Le cercle de discussion socialiste d'Alexei Sklyarenko D) Le cercle révolutionnaire marxiste de Nikolaï Fedoseev
A) La Russie passait du féodalisme au capitalisme, et le socialisme serait mis en œuvre par le prolétariat. B) Le capitalisme n'était pas une étape nécessaire pour la mise en œuvre du socialisme. C) La paysannerie pouvait établir le socialisme en Russie en formant des communautés paysannes. D) Le socialisme devait être établi par le biais de mouvements agrariens socialistes.
A) Elle l'a transformée en une grande ferme. B) Elle l'a léguée à la communauté locale. C) Elle a vendu les terres, mais a conservé la maison comme résidence d'été. D) Elle en a fait un lieu de rencontre pour les révolutionnaires.
A) Bolcheviks B) Social-démocrates C) Émancipation du travail D) Mencheviks
A) Paris B) Saint-Pétersbourg C) Moscou D) Berlin
A) Université de Berlin B) Bibliothèque nationale (Staatsbibliothek) C) Institut marxiste D) Station thermale de Berlin
A) Rabochee delo (La cause des travailleurs) B) Révolution prolétarienne C) Social-Démocrate D) Émancipation du travail
A) Deux ans B) Cinq ans C) Un an D) Trois ans
A) Irkoutsk B) Chouchénskoïe, district de Minusinski C) Krasnoïarsk D) Novosibirsk
A) Paul Lafargue B) Plekhanov C) Elizabeth Vassilievna D) Nadejda Kroupskaïa
A) Krupskaya B) Plekhanov C) Vladimir Ilin D) Lénine
A) La Légion tchécoslovaque B) L'Armée rouge C) D'anciens officiers tsaristes D) Les forces japonaises
A) Une journée de travail de six heures pour les travailleurs agricoles. B) Des horaires de travail flexibles en fonction du secteur d'activité. C) Une journée de travail de huit heures pour tous les Russes. D) Une journée de travail de dix heures pour les ouvriers industriels.
A) Clinique de Saint-Pétersbourg B) Sanatorium de Kislovodsk C) Station balnéaire de Léningrad D) Hôpital de Moscou
A) Il plaidait pour un contrôle centralisé de l'économie plutôt que pour un contrôle des travailleurs au niveau des usines. B) Il était favorable à une décentralisation complète de l'économie. C) Il défendait des approches syndicalistes. D) Il s'opposait à toute forme de planification économique.
A) Alexandre Bogdanov B) Julius Martov C) Léon Trotsky D) Nadya Krupskaya
A) Saint-Pétersbourg B) Berne C) Zurich D) Vienne
A) Virginia Woolf B) Ernest Hemingway C) George Orwell D) H. G. Wells
A) Trotsky B) Staline C) Boukharine D) Kalinine
A) Place Rouge B) Palais du Kremlin C) Palais Tauride D) Gare de Finlande
A) 1918 B) 1920 C) 1923 D) 1922
A) Novaya Zhizn (Nouvelle Vie) B) Iskra C) Pravda D) Vperyod (En Avant)
A) L'Institut Smolny B) Halila, en Finlande C) Le Kremlin D) Une résidence privée à Petrograd
A) Albert Resis B) John Rees C) Volkogonov D) Richard Pipes
A) Tuberculose B) Grippe C) Choléra D) Fièvre typhoïde
A) Tsaritsyne B) Petrograd C) Novgorod D) Leningrad
A) Décembre 1917 B) Mars 1918 C) Janvier 1919 D) Novembre 1918
A) Juillet 1916 B) Avril 1916 C) Septembre 1917 D) Février 1915
A) 1940 B) 1929 C) 1970 D) 1933
A) Julius Martov B) Maria Andreyeva C) Nadya Krupskaya D) Inessa Armand
A) Elle autorisait l'avortement uniquement dans les cas de nécessité médicale. B) Elle a légalisé l'avortement au cours du premier trimestre, sans condition. C) Elle limitait l'avortement aux femmes mariées. D) Elle a interdit toutes les formes d'avortement.
A) acquisitions territoriales importantes B) pertes territoriales considérables C) absence de modification du territoire D) contrôle partiel de l'Allemagne
A) Morphine B) Remèdes à base de plantes C) Aspirine D) Cyanure de potassium
A) le maintien de leurs conquêtes territoriales acquises pendant la guerre B) une paix immédiate sans modifications territoriales C) le retour de tous les territoires occupés à la Russie D) le retrait de la Russie de la Première Guerre mondiale
A) Le manoir de Gorki B) Le mausolée de la place Rouge C) Le siège du syndicat des travailleurs D) Le Kremlin
A) L'insurrection de Petrograd B) La révolte de Kronstadt C) La révolte de Tambov D) La révolte de Moscou
A) Trente B) Dix C) Vingt-six D) Quinze
A) Les kadets B) Les mencheviks C) Les socialistes-révolutionnaires D) Les socialistes-révolutionnaires de gauche
A) Zinoviev B) Boukharine C) Krupskaya D) Staline
A) Décembre 1922 B) Mai 1922 C) Juillet 1921 D) Janvier 1923
A) des membres de la Tchéka B) tous les membres de l'Église orthodoxe russe C) des prêtres anti-bolcheviques D) des paysans qui résistaient à la réquisition des céréales
A) Environ un quart B) Moins de dix pour cent C) Une majorité D) La moitié
A) Garantir une éducation gratuite et laïque pour tous les enfants. B) Promouvoir l'enseignement religieux dans les écoles. C) Mettre en place une formation militaire dans les écoles. D) Mettre en œuvre un programme scolaire national basé sur le marxisme.
A) Établir une démocratie capitaliste B) Renverser le régime tsariste C) S'allier à l'aristocratie D) Soutenir la bourgeoisie
A) Parti social-démocrate indépendant B) Parti communiste d'Allemagne C) Parti social-démocrate allemand D) Parti des travailleurs socialistes d'Allemagne
A) Genève B) Londres C) Munich D) Pskov
A) Richard Pipes B) Christopher Hill C) Robert Gellately D) Paul Le Blanc
A) Pierre Kropotkine. B) Joseph Staline. C) Karl Marx. D) Vladimir Lénine.
A) Kiev B) Moscou C) Odessa D) Razliv
A) Berlin B) Galicie C) Russie D) Zurich
A) Joseph Staline B) Iakov Sverdlov C) Grigori Zinoviev D) Léon Trotsky
A) La promotion de réformes capitalistes. B) Leur soutien au gouvernement provisoire. C) Leur défense de la restauration de la monarchie. D) Leur opposition à l'industrialisation.
A) Seconde Guerre mondiale B) Guerre de Corée C) Guerre froide D) Première Guerre mondiale
A) N. Lénine B) Jacob Richter C) Lénine D) Vladimir Oulianov
A) Puissance militaire B) Contrôle de Petrograd C) Soutien populaire D) Influence politique en Europe
A) Novaya Zhizn B) Pravda C) Vperyod (En avant) D) Iskra (Étincelle)
A) Nikolaï Boukharine B) Léon Trotsky C) Joseph Staline D) Felix Dzerjinski
A) Quelques milliers B) Plus de deux millions C) Environ un demi-million D) Environ un million
A) L'Opposition ouvrière B) Le patriarche Tikhon C) Trotsky D) Lénine
A) Un journaliste B) Un agent de l'Ochrana C) Un camarade bolchevik D) Un automobiliste
A) Une négociation diplomatique B) Un conflit localisé C) Une « guerre civile » à l'échelle d'un continent D) Une compétition économique
A) Le féodalisme B) La démocratie capitaliste C) Le socialisme D) L'impérialisme
A) Ils ont traversé la frontière terrestre par la Finlande. B) Ils ont traversé la mer Noire en bateau. C) Ils ont négocié un passage par l'Allemagne. D) Ils ont voyagé en train directement de la Suisse.
A) Le calendrier julien. B) Le calendrier hébraïque. C) Le calendrier islamique. D) Le calendrier grégorien.
A) Moshe Lewin B) Albert Resis C) Paul Le Blanc D) J. Arch Getty
A) Il a aboli le système juridique de la Russie. B) Il a entraîné la fermeture des médias de l'opposition jugés contre-révolutionnaires. C) Il a créé des orphelinats d'État. D) Il a accordé aux groupes ethniques non russes le droit de faire sécession.
A) Le gouvernement menchevik B) L'Union soviétique C) Le gouvernement bolchevique D) Le gouvernement provisoire russe
A) Volkogonov B) John Rees C) Richard Pipes D) Ryan
A) Érysipèle B) Pneumonie C) Tuberculose D) Fièvre typhoïde
A) Saint-Pétersbourg B) Munich C) Genève D) Londres
A) Richard Pipes B) Moshe Lewin C) Volkogonov D) Robert Gellately |