A) Une étude de la distribution des espèces individuelles dans les forêts. B) Étude de l'interaction entre les processus écologiques et les modèles spatiaux dans les paysages. C) Un domaine qui se concentre uniquement sur l'écologie végétale. D) Discipline qui n'étudie que les écosystèmes aquatiques.
A) Terme géographique désignant une zone désertique. B) Une équation mathématique utilisée en écologie. C) Une configuration spatiale de différents types de couverture terrestre au sein d'un paysage. D) Un type de pièce d'art décoratif.
A) Augmentation de l'adéquation de l'habitat au cœur d'un écosystème. B) Phénomène lié aux courants océaniques. C) L'acte de créer des frontières artificielles entre les paysages. D) Changements des conditions environnementales et de la composition des espèces à la frontière de différents écosystèmes.
A) Ils limitent la propagation des espèces envahissantes. B) Ils n'ont aucun impact sur la biodiversité. C) Ils facilitent le déplacement des espèces et les échanges génétiques entre les populations. D) Ils augmentent la concurrence entre les espèces.
A) En favorisant les goulets d'étranglement génétiques. B) En diminuant le flux génétique entre les populations. C) En réduisant le risque de consanguinité et en augmentant la diversité génétique. D) En isolant les populations.
A) Construire des paysages physiques. B) Analyser des documents historiques. C) Créer des œuvres d'art abstraites. D) Simuler et prévoir les schémas et processus écologiques dans les paysages.
A) Un type d'outil d'aménagement paysager. B) Une équation mathématique utilisée pour calculer la superficie du paysage. C) Un changement progressif des conditions environnementales dans un paysage. D) Formation rocheuse géologique.
A) Présence d'une seule espèce végétale dans une zone. B) Concept mathématique sans rapport avec l'écologie. C) La diversité des types d'occupation du sol et de l'organisation spatiale au sein d'un paysage. D) Terme désignant des paysages uniformes.
A) En affectant le mouvement et la distribution des organismes. B) En contrôlant le champ magnétique terrestre. C) En modifiant la vitesse de la lumière dans les écosystèmes. D) En influençant les réactions chimiques dans l'atmosphère.
A) Une forme de structure architecturale. B) Un petit arbre dans une forêt. C) Une zone relativement homogène qui diffère de son environnement. D) Outil utilisé pour réparer les déchirures dans le paysage.
A) Une ligne décorative dessinée sur les cartes. B) Barrière physique empêchant les déplacements entre les habitats. C) Zone de transition entre différents éléments du paysage. D) Terme désignant la partie la plus extérieure d'un paysage. |