A) La vie intérieure de l'acteur B) Sélection des costumes C) Conception de l'éclairage D) Mise en scène
A) Le cadre de la pièce B) L'objectif personnel de l'acteur C) L'objectif général du personnage D) La vision du directeur
A) L'approche de Lee Strasberg B) Méthode d'interprétation C) Système d'action D) Technique Meisner
A) Les pièces de Shakespeare B) Personnages historiques C) Les expériences de Stanislavski D) Célébrités de la vie réelle
A) Exploration et expérimentation B) Lignes d'apprentissage C) Structure rigide D) Essayage des costumes
A) Le moteur de l'action B) Créer des conflits C) Établissement du cadre D) Création de costumes
A) Biographie de l'acteur B) Notes du directeur C) Signification sous-jacente du dialogue D) Mouvements de scène
A) Décrire les choix de costumes B) Pour écrire le script C) Définir les grandes lignes de la mise en scène D) Créer de la profondeur pour le personnage |