A) Médecin B) Docteur en médecine C) Doctorat en microbiologie D) Master en dentisterie
A) Certifier les étudiants en médecine pour les programmes de résidence B) Mener des recherches dans le domaine de l'éducation médicale C) Accorder l'admission aux écoles de médecine D) Évaluer l'aptitude des diplômés des facultés de médecine à exercer la médecine
A) 2 ans B) 8 ans C) 6 ans D) 4 ans
A) GRE - Graduate Record Examination (examen d'évaluation des diplômes) B) SAT - Scholastic Assessment Test (test d'évaluation scolaire) C) LSAT - Test d'admission à l'école de droit D) MCAT - Medical College Admission Test
A) Newton B) Hippocrate C) Aristote D) Galilée
A) Se préparer aux examens médicaux B) Discuter et gérer les soins aux patients C) Évaluer les installations hospitalières D) Former les nouveaux étudiants en médecine
A) Infirmière B) Médecin C) Travailleur social D) Pharmacien
A) Examen de certification des compétences en ligne B) Organisation de la formation clinique des étudiants C) Examen de compétences cliniques à l'étranger D) Examen clinique objectif et structuré
A) AMSE - Alliance of Medical School Educators (Alliance des éducateurs des facultés de médecine) B) OMS - Organisation mondiale de la santé C) WFME - Fédération mondiale de l'enseignement médical D) UNESCO - Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture
A) Formation médicale continue (FMC) B) Formation médicale de premier cycle (FMC) C) Formation médicale postdoctorale (PME) D) Formation médicale supérieure (GME)
A) Développer des techniques chirurgicales B) Promouvoir des stratégies de marketing pour les cabinets médicaux C) Appliquer les politiques de l'hôpital D) Guider la prise de décision éthique dans les soins aux patients
A) Faire respecter la réglementation médicale B) Améliorer les méthodes d'enseignement et les résultats de l'apprentissage C) Maintenir les installations hospitalières D) Développer de nouveaux traitements médicaux
A) Superviser les étudiants en médecine en milieu clinique B) Fournir des consultations à de vrais patients C) Représenter des scénarios médicaux pour que les étudiants puissent pratiquer leurs compétences cliniques. D) Mener des recherches sur les soins aux patients
A) Examen d'entrée à l'école de médecine B) Programme médical de premier cycle C) Cours de formation médicale continue D) Programme de résidence ou d'études répondant à certaines normes
A) Répondre aux exigences du programme d'études de base B) Obtenir un diplôme anticipé C) Faire une pause dans la formation médicale D) Permettre aux étudiants d'explorer des spécialités médicales spécifiques qui les intéressent |