A) Docteur en médecine B) Master en dentisterie C) Doctorat en microbiologie D) Médecin
A) Mener des recherches dans le domaine de l'éducation médicale B) Accorder l'admission aux écoles de médecine C) Évaluer l'aptitude des diplômés des facultés de médecine à exercer la médecine D) Certifier les étudiants en médecine pour les programmes de résidence
A) 6 ans B) 8 ans C) 4 ans D) 2 ans
A) SAT - Scholastic Assessment Test (test d'évaluation scolaire) B) LSAT - Test d'admission à l'école de droit C) MCAT - Medical College Admission Test D) GRE - Graduate Record Examination (examen d'évaluation des diplômes)
A) Aristote B) Hippocrate C) Newton D) Galilée
A) Discuter et gérer les soins aux patients B) Évaluer les installations hospitalières C) Se préparer aux examens médicaux D) Former les nouveaux étudiants en médecine
A) Infirmière B) Travailleur social C) Pharmacien D) Médecin
A) Examen de compétences cliniques à l'étranger B) Examen clinique objectif et structuré C) Examen de certification des compétences en ligne D) Organisation de la formation clinique des étudiants
A) WFME - Fédération mondiale de l'enseignement médical B) OMS - Organisation mondiale de la santé C) UNESCO - Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture D) AMSE - Alliance of Medical School Educators (Alliance des éducateurs des facultés de médecine)
A) Formation médicale postdoctorale (PME) B) Formation médicale de premier cycle (FMC) C) Formation médicale continue (FMC) D) Formation médicale supérieure (GME)
A) Appliquer les politiques de l'hôpital B) Promouvoir des stratégies de marketing pour les cabinets médicaux C) Développer des techniques chirurgicales D) Guider la prise de décision éthique dans les soins aux patients
A) Maintenir les installations hospitalières B) Développer de nouveaux traitements médicaux C) Faire respecter la réglementation médicale D) Améliorer les méthodes d'enseignement et les résultats de l'apprentissage
A) Représenter des scénarios médicaux pour que les étudiants puissent pratiquer leurs compétences cliniques. B) Superviser les étudiants en médecine en milieu clinique C) Fournir des consultations à de vrais patients D) Mener des recherches sur les soins aux patients
A) Programme médical de premier cycle B) Examen d'entrée à l'école de médecine C) Cours de formation médicale continue D) Programme de résidence ou d'études répondant à certaines normes
A) Faire une pause dans la formation médicale B) Obtenir un diplôme anticipé C) Permettre aux étudiants d'explorer des spécialités médicales spécifiques qui les intéressent D) Répondre aux exigences du programme d'études de base |