A) Amygdale B) Lobe frontal C) Hippocampe D) Cervelet
A) Un tempo plus lent induit toujours une relaxation. B) Un tempo plus rapide peut évoquer l'excitation et l'énergie. C) Le tempo ne concerne que les musiciens professionnels. D) Le tempo a un effet négligeable sur les émotions.
A) La peur B) Tristesse C) Le bonheur D) Colère
A) Guitare électrique B) Trompette C) Flûte D) Batterie
A) Les paroles ne touchent que les auditeurs plus âgés. B) Les paroles éclipsent toujours la musique elle-même. C) Les paroles n'ont aucun impact sur la réponse émotionnelle. D) Les paroles peuvent renforcer le lien émotionnel et l'interprétation.
A) Induire la tranquillité B) Améliorer le sentiment de satisfaction C) Évoquer la nostalgie D) Créer une tension et un malaise
A) Dissonance cognitive B) Contagion émotionnelle C) Mémoire échoïque D) Intelligence émotionnelle
A) Bruit industriel intense B) Musique générique d'ascenseur C) Jazz d'avant-garde D) Musique ayant une signification personnelle
A) En encourageant les comportements agressifs B) En imposant une discipline musicale stricte C) En augmentant l'isolement et la solitude D) En fournissant un exutoire non verbal pour l'expression des émotions |