A) Le processus de développement de l'image de soi à travers les interactions sociales. B) La perte de la conscience de soi et de la responsabilité individuelle au sein d'un groupe. C) La tendance à juger les autres sur la base de la première impression. D) Le biais cognitif qui consiste à croire que l'on est meilleur que les autres.
A) Théorie qui se concentre sur la base génétique des traits de personnalité. B) Théorie qui explique l'impact du renforcement positif sur le comportement. C) Théorie qui décrit l'impact de la dissonance cognitive sur la prise de décision. D) Théorie selon laquelle les individus définissent leur image de soi en fonction de leur appartenance à des groupes sociaux.
A) La tendance des individus à se conformer aux normes du groupe. B) Processus consistant à se faire une idée des autres sur la base des premières impressions. C) La tendance à juger les autres sur la base de stéréotypes. D) Tendance à surestimer la mesure dans laquelle les autres partagent nos croyances et nos comportements.
A) Solomon Asch. B) Muzafer Sherif. C) Philip Zimbardo. D) Stanley Milgram.
A) Les effets du renforcement positif sur l'apprentissage. B) L'impact de la punition sur le comportement. C) Le pouvoir de l'autorité pour influencer le comportement. D) Conflit et coopération entre groupes.
A) Théorie qui décrit l'impact de la polarisation du groupe sur la prise de décision. B) Théorie selon laquelle les individus apprennent en observant les comportements des autres et les conséquences de ces comportements. C) Théorie qui explique le rôle de la dissonance cognitive dans la prise de décision. D) Théorie qui met l'accent sur les prédispositions génétiques qui façonnent le comportement.
A) Théorie selon laquelle les individus prennent des décisions en maximisant les avantages et en minimisant les coûts. B) Théorie qui explique l'impact de la punition sur le comportement. C) Théorie qui se concentre sur les biais d'égoïsme dans la prise de décision. D) Théorie qui décrit comment les individus interprètent le retour d'information.
A) Philip Zimbardo. B) Solomon Asch. C) Stanley Milgram. D) Leon Festinger.
A) Tendance à attribuer nos propres actions à des facteurs internes alors que les actions des autres sont attribuées à des facteurs externes. B) Tendance à s'appuyer sur des stéréotypes pour juger les autres. C) Tendance à attribuer nos propres actions à des facteurs externes tout en attribuant les actions des autres à des facteurs internes. D) Tendance à surestimer l'impact des facteurs situationnels.
A) Théorie selon laquelle le contact direct entre des groupes hostiles peut réduire les préjugés. B) Théorie qui décrit l'impact de la pensée de groupe sur la prise de décision. C) Théorie qui explique le rôle de l'obéissance dans la formation du comportement. D) Théorie qui se concentre sur la facilitation sociale dans les groupes.
A) Homogénéité de l'outgroup B) Stéréotypes C) Ethnocentrisme D) Préjugés de l'intergroupe
A) Tendance à donner des réponses socialement acceptables plutôt que des réponses honnêtes. B) Tendance à se conformer aux normes du groupe. C) Tendance à se fier aux premières impressions pour juger les autres. D) Tendance à attribuer le comportement des autres à des facteurs externes.
A) Loafing social B) Dissonance cognitive C) Dilemme moral D) Obéissance
A) Obéissance B) Conformité C) L'internalisation D) Identification
A) Biais de confirmation B) Pensée de groupe C) Dissonance cognitive D) Conformité
A) Théorie qui explique l'impact du renforcement positif sur le comportement. B) Théorie qui décrit l'impact de la dissonance cognitive sur la prise de décision. C) Théorie selon laquelle les individus se conforment aux attentes de la société. D) Théorie qui met l'accent sur les prédispositions génétiques qui façonnent le comportement.
A) L'image de soi B) Identité sociale C) Schéma D) Erreur d'attribution fondamentale
A) La flânerie sociale. B) Conformité. C) L'altruisme. D) L'obéissance.
A) Préjugé d'ingroupe. B) Erreur d'attribution fondamentale. C) Préjugés égoïstes. D) Biais de confirmation.
A) Le biais cognitif qui consiste à croire que l'on est meilleur que les autres. B) Tendance à surestimer la justesse de nos jugements. C) Tendance à croire que les autres sont plus attentifs à notre apparence et à notre comportement qu'ils ne le sont en réalité. D) Tendance à se conformer aux normes du groupe pour éviter de se distinguer.
A) La flânerie sociale. B) L'effet du spectateur. C) Préjugés égoïstes. D) Polarisation de groupe.
A) Conformité. B) Facilitation sociale. C) La pensée de groupe. D) La désindividuation.
A) Stéréotypes B) Racisme C) Ethnocentrisme D) Xénophobie
A) 65% B) 25% C) 50% D) 75%
A) Racisme B) Discrimination C) Stéréotype D) Préjugés
A) Tendance à s'appuyer sur des stéréotypes pour juger les autres. B) Le biais cognitif social qui consiste à croire que l'on est moins sensible aux préjugés. C) Tendance à juger les autres sur la base de la première impression. D) Tendance à favoriser son propre groupe par rapport aux autres. |