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Psychologie de la religion - Examen
Contribué par: Marchal
  • 1. La psychologie de la religion est un domaine fascinant qui explore les différentes façons dont les individus s'engagent et comprennent leurs croyances religieuses. Elle aborde des sujets tels que le développement des croyances religieuses, l'impact de la religion sur la santé mentale, le rôle de la spiritualité dans la gestion des défis de la vie et la manière dont les pratiques religieuses influencent le comportement. Les psychologues qui étudient la religion cherchent à comprendre les mécanismes psychologiques qui sous-tendent les expériences, les croyances et les pratiques religieuses, et la manière dont ces dernières peuvent façonner l'identité, les valeurs et le bien-être général d'un individu. En examinant l'intersection de la psychologie et de la religion, les chercheurs cherchent à mettre en lumière les façons complexes et profondes dont la spiritualité et la foi peuvent influencer le comportement humain et les processus mentaux.

    Quel psychologue est connu pour sa théorie de l'inconscient collectif ?
A) Ivan Pavlov
B) B.F. Skinner
C) Carl Jung
D) Sigmund Freud
  • 2. Quel terme décrit la croyance selon laquelle les personnes, les événements et les choses sont liés de manière mystérieuse ?
A) Conditionnement opérant
B) Dissonance cognitive
C) Synchronicité
D) Flânerie sociale
  • 3. Qui est considéré comme le fondateur de la psychanalyse ?
A) Sigmund Freud
B) Jean Piaget
C) Abraham Maslow
D) Erik Erikson
  • 4. Quel terme désigne la tendance à privilégier les informations qui confirment nos croyances préexistantes ?
A) Attention sélective
B) Conditionnement opérant
C) Biais de confirmation
D) Dissonance cognitive
  • 5. Quel psychologue a proposé la théorie de la hiérarchie des besoins ?
A) Abraham Maslow
B) Carl Rogers
C) Erik Erikson
D) B.F. Skinner
  • 6. L'étude des expériences, croyances et comportements religieux relève de quel domaine de la psychologie ?
A) Psychologie industrielle et organisationnelle
B) Psychologie du développement
C) Psychologie de la religion
D) Psychologie cognitive
  • 7. Quel terme décrit le processus d'apprentissage par le biais de récompenses et de punitions ?
A) Conditionnement classique
B) Apprentissage social
C) Conditionnement opérant
D) Dissonance cognitive
  • 8. Quel théoricien est connu pour ses travaux sur l'apprentissage par observation et la théorie sociale cognitive ?
A) Ulric Neisser
B) Fritz Heider
C) Albert Bandura
D) Noam Chomsky
  • 9. Quelle théorie suggère que le comportement est largement influencé par des processus observables et des facteurs environnementaux ?
A) Psychologie cognitive
B) Biopsychologie
C) Humanisme
D) Comportementalisme
  • 10. La psychologie de la religion étudie souvent le rôle de la foi dans la promotion de la santé mentale et du bien-être, ce qui relève du domaine de la psychologie de la religion :
A) Psychologie du développement
B) Psychologie cognitive
C) Psychologie positive
D) Psychologie anormale
  • 11. Qui est connu pour ses expériences sur le conditionnement classique chez les chiens ?
A) Carl Rogers
B) Jean Piaget
C) Erik Erikson
D) Ivan Pavlov
  • 12. Qui a élaboré la théorie des étapes du développement psychosocial ?
A) Carl Rogers
B) John B. Watson
C) Erik Erikson
D) Jean Piaget
  • 13. Quelle est la religion la plus étroitement associée au concept de karma ?
A) Le christianisme
B) Le bouddhisme
C) Hindouisme
D) L'Islam
  • 14. Quel psychologue est connu pour avoir établi la théorie du conditionnement opérant ?
A) Carl Rogers
B) Erik Erikson
C) B.F. Skinner
D) Carl Jung
  • 15. La croyance en l'existence de plusieurs dieux est caractéristique de quel système religieux ?
A) Athéisme
B) Panthéisme
C) Polythéisme
D) Monothéisme
  • 16. Quel terme décrit la tentative de résoudre les contradictions entre différentes croyances ou entre les croyances et les comportements ?
A) Conditionnement opérant
B) Conditionnement classique
C) La flânerie sociale
D) Dissonance cognitive
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