A) Altitude et azimut. B) Longitude et latitude de l'écliptique. C) Ascension droite et déclinaison. D) Latitude et longitude galactiques.
A) Observer les trous noirs. B) Étudier la composition chimique des étoiles. C) Mesurer la température des planètes. D) Déterminer les positions, les distances et les mouvements des objets célestes.
A) 1989. B) 1979. C) 2009. D) 1999.
A) Créer une carte 3D précise de la Voie lactée. B) Mesurer la vitesse de rotation de Mars. C) Étudier l'origine des comètes. D) Rechercher la vie extraterrestre.
A) Taille d'une planète. B) Mouvement apparent d'une étoile dans le ciel au fil du temps. C) Luminosité d'une étoile. D) Distance par rapport à une galaxie.
A) L'âge de l'exploration. B) Le Moyen-Âge. C) La révolution industrielle. D) Renaissance.
A) Région de l'espace présentant une forte concentration de galaxies. B) Ligne reliant les pôles célestes nord et sud. C) Projection de l'équateur terrestre sur la sphère céleste. D) Ligne imaginaire reliant les étoiles Sirius et Procyon.
A) Localisation du pôle céleste nord. B) Détermination du centre de masse d'un système stellaire binaire. C) Calcul du taux d'expansion de l'univers. D) Trouver le centre d'une galaxie.
A) Méridien d'origine B) Équateur C) Ecliptique D) Zénith
A) Il observe les disques d'accrétion des trous noirs. B) Il permet d'identifier les exoplanètes habitables en étudiant leurs paramètres orbitaux. C) Il suit les pluies de météores. D) Il étudie les quasars lointains.
A) Grecs B) Égyptiens C) Romains D) Babyloniens
A) Une compilation des cratères d'impact de météorites. B) Un catalogue stellaire qui fournit les positions et les mouvements propres de 2,5 millions d'étoiles. C) Liste des exoplanètes découvertes par la NASA. D) Une collection de noms d'astéroïdes.
A) Hipparque. B) Galilée. C) Kepler. D) Copernic.
A) Parsec B) Miles C) Kilomètres D) Années-lumière |