A) Ascension droite et déclinaison. B) Longitude et latitude de l'écliptique. C) Latitude et longitude galactiques. D) Altitude et azimut.
A) Observer les trous noirs. B) Mesurer la température des planètes. C) Déterminer les positions, les distances et les mouvements des objets célestes. D) Étudier la composition chimique des étoiles.
A) 1999. B) 1979. C) 1989. D) 2009.
A) Rechercher la vie extraterrestre. B) Créer une carte 3D précise de la Voie lactée. C) Étudier l'origine des comètes. D) Mesurer la vitesse de rotation de Mars.
A) Mouvement apparent d'une étoile dans le ciel au fil du temps. B) Luminosité d'une étoile. C) Taille d'une planète. D) Distance par rapport à une galaxie.
A) La révolution industrielle. B) Renaissance. C) Le Moyen-Âge. D) L'âge de l'exploration.
A) Ligne reliant les pôles célestes nord et sud. B) Région de l'espace présentant une forte concentration de galaxies. C) Projection de l'équateur terrestre sur la sphère céleste. D) Ligne imaginaire reliant les étoiles Sirius et Procyon.
A) Trouver le centre d'une galaxie. B) Calcul du taux d'expansion de l'univers. C) Détermination du centre de masse d'un système stellaire binaire. D) Localisation du pôle céleste nord.
A) Équateur B) Zénith C) Méridien d'origine D) Ecliptique
A) Il suit les pluies de météores. B) Il observe les disques d'accrétion des trous noirs. C) Il étudie les quasars lointains. D) Il permet d'identifier les exoplanètes habitables en étudiant leurs paramètres orbitaux.
A) Grecs B) Romains C) Babyloniens D) Égyptiens
A) Liste des exoplanètes découvertes par la NASA. B) Une compilation des cratères d'impact de météorites. C) Une collection de noms d'astéroïdes. D) Un catalogue stellaire qui fournit les positions et les mouvements propres de 2,5 millions d'étoiles.
A) Kepler. B) Hipparque. C) Galilée. D) Copernic.
A) Parsec B) Années-lumière C) Kilomètres D) Miles |