A) Créer des œuvres d'art à des fins esthétiques. B) Mettre en valeur la créativité personnelle. C) Divertir les spectateurs avec des motifs complexes. D) Communiquer des informations sur la conception et l'ingénierie.
A) Document d'architecture créative. B) Diagramme d'analyse de la construction. C) Dessin artistique critique. D) Conception assistée par ordinateur.
A) Modèle de base. B) Stylo à bille Marqueur de contour. C) Nomenclature. D) Méthode de superposition des plans.
A) Ligne continue. B) Ligne épaisse. C) Ligne en pointillé. D) Ligne ondulée.
A) Introduire des motifs aléatoires. B) Créer des motifs abstraits. C) Assurer la cohérence et la précision des formes et des symboles. D) Pour ajouter des éléments décoratifs aux dessins.
A) Dessin de détail. B) Projection orthographique. C) Vue éclatée. D) Dessin isométrique.
A) Dérouiller les spectateurs avec des détails complexes. B) Pour ajouter une touche artistique à la conception. C) Pour rendre les dessins plus symétriques. D) Représenter avec précision des objets de grande taille sur des feuilles de papier plus petites.
A) Pour mettre en évidence des éléments de couleur spécifiques. B) Indiquer la taille et l'emplacement des caractéristiques d'un objet. C) Pour ajouter des effets d'ombrage. D) Créer des motifs complexes.
A) Ligne de construction. B) Ligne d'objet. C) Ligne cachée. D) Ligne médiane.
A) Pour créer des dégradés de couleurs précis. B) Pour ajouter un intérêt visuel au dessin. C) Fournir des mesures et assurer l'ajustement et le fonctionnement du produit final. D) Introduire des motifs complexes.
A) Fournir des informations sur le dessin telles que le titre, l'échelle et la date. B) Pour tester différentes combinaisons de couleurs. C) Pour ajouter de la complexité à la conception. D) Afficher un style artistique personnel.
A) Croquis B) Dessin artistique C) Dessin technique D) Conception
A) ISO 128 B) ANSI Z535 C) NIST SP800-53 D) IEEE 802.11
A) Les dessins artistiques utilisent des symboles standardisés. B) Les dessins techniques ont une signification précise et unique. C) Les deux types de dessins peuvent faire l'objet de multiples interprétations. D) L'interprétation des dessins techniques est subjective.
A) Concepteur B) Ingénieur C) Artiste D) Technicien en dessin technique
A) Équerre B) Règle à courbe française C) Règle à courbes D) Compas
A) Équerre B) Pentagraphe C) Règle à courbe française D) Compas
A) Des développeurs de logiciels. B) Des artistes. C) Des rédacteurs ou concepteurs qualifiés. D) Des chefs de projet.
A) KeyCreator B) Autodesk Inventor C) SolidWorks D) AutoCAD
A) Il est plus facile de faire des modifications. B) Il permet d'automatiser les calculs de conception. C) Il permet de créer des géométries complexes. D) Il permet de produire des modèles tridimensionnels.
A) Systèmes de CAO 3D B) Logiciels de graphiques raster C) Systèmes de CAO 2D D) Logiciels de graphiques vectoriels
A) Coupe B) Plan C) Section D) Détail
A) Trois pieds au-dessus du sol fini B) Au niveau du plafond C) Au niveau des yeux D) Au niveau du sol
A) Modèles biologiques B) Conceptions architecturales C) Croquis artistiques D) Objets et composants mécaniques
A) Projection isométrique. B) Projection orthographique. C) Projection oblique. D) Projection perspective.
A) Langage de balisage hypertexte (HTML). B) JavaScript. C) Langage de modélisation unifié (UML). D) Feuilles de style en cascade (CSS).
A) Vues en explosion. B) Développés. C) Plans d'assemblage. D) Vues auxiliaires. |