A) C. Wright Mills B) Max Weber C) Karl Marx D) Emile Durkheim
A) L'étude des perceptions individuelles de la réalité B) L'idée que la réalité est façonnée par la société C) Le rôle de la technologie dans la formation de la conscience D) Le fondement biologique de la conscience humaine
A) L'aspect biologique de la conscience humaine B) La partie du moi qui est formée par l'interaction sociale C) Le sentiment inné de soi que l'homme possède à la naissance D) Le rôle de la société dans la formation de la conscience individuelle
A) L'étude de l'impact des médias sociaux sur la société B) Le rôle de l'éducation dans la formation de la conscience C) L'étude des inégalités entre les classes sociales D) Processus par lequel les individus apprennent les normes et les valeurs de leur société.
A) Fonctionnalisme structurel B) Théorie féministe C) Interactionnisme symbolique D) Théorie du conflit
A) L'idée que la pauvreté est le résultat de valeurs et de comportements culturels B) Une théorie du développement économique C) Une critique des sociétés capitalistes D) Le rôle de l'éducation dans la lutte contre la pauvreté
A) Le rôle de la langue dans la formation de la conscience B) Le processus d'intériorisation des normes sociétales C) L'étude de la mobilité des classes sociales D) Le processus de réflexion sur ses propres croyances et actions
A) Comprendre les comportements qui violent les normes sociales B) L'étude des inégalités sociales C) L'étude de la dynamique de groupe D) Le rôle de la technologie dans les interactions sociales |