A) Emile Durkheim B) Max Weber C) Karl Marx D) C. Wright Mills
A) L'idée que la réalité est façonnée par la société B) Le fondement biologique de la conscience humaine C) Le rôle de la technologie dans la formation de la conscience D) L'étude des perceptions individuelles de la réalité
A) Le sentiment inné de soi que l'homme possède à la naissance B) L'aspect biologique de la conscience humaine C) La partie du moi qui est formée par l'interaction sociale D) Le rôle de la société dans la formation de la conscience individuelle
A) Le rôle de l'éducation dans la formation de la conscience B) L'étude de l'impact des médias sociaux sur la société C) Processus par lequel les individus apprennent les normes et les valeurs de leur société. D) L'étude des inégalités entre les classes sociales
A) Théorie féministe B) Fonctionnalisme structurel C) Interactionnisme symbolique D) Théorie du conflit
A) Le rôle de l'éducation dans la lutte contre la pauvreté B) Une critique des sociétés capitalistes C) Une théorie du développement économique D) L'idée que la pauvreté est le résultat de valeurs et de comportements culturels
A) Le rôle de la langue dans la formation de la conscience B) Le processus d'intériorisation des normes sociétales C) L'étude de la mobilité des classes sociales D) Le processus de réflexion sur ses propres croyances et actions
A) L'étude de la dynamique de groupe B) L'étude des inégalités sociales C) Le rôle de la technologie dans les interactions sociales D) Comprendre les comportements qui violent les normes sociales |