A) Noam Chomsky, Herbert Marcuse, Judith Butler. B) Derrick Bell, Kimberlé Crenshaw, Richard Delgado. C) Martin Luther King Jr, Malcolm X, Angela Davis. D) Cornel West, W.E.B. Du Bois, Frantz Fanon.
A) Le dualisme. B) Le déterminisme. C) Intersectionnalité. D) L'essentialisme.
A) Qualification professionnelle réelle. B) Droit à une procédure régulière. C) Examen strict. D) Le daltonisme.
A) Il ne s'agit que de résultats scolaires. B) C'est un parfait égalisateur. C) Elle peut reproduire les inégalités raciales. D) Cela n'a rien à voir avec les questions raciales.
A) Méta-analyse. B) Analyse statistique de régression. C) Méthodes qualitatives. D) Essais contrôlés randomisés.
A) Récit narratif. B) Analyse quantitative. C) Le révisionnisme historique. D) Modélisation mathématique.
A) Sa nature systémique et structurelle. B) Ses occurrences occasionnelles. C) Rien que par son impact émotionnel. D) Son manque de pertinence dans la société moderne.
A) Avantages non reconnus accordés aux personnes de race blanche. B) Un désavantage sociétal pour les personnes non blanches. C) Les opportunités fondées sur le mérite sont accessibles à tous. D) L'égalité de traitement en vertu de la loi.
A) Promouvoir la concurrence entre les étudiants. B) Plaidoyer en faveur d'une discipline stricte. C) Mémorisation exhaustive des faits. D) Questionnement critique sur la race et l'identité. |