A) localidades y sitios mas importantes B) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. C) derechos y deberes en un lugar determinado D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) los diccionarios B) los cuadernos y documentos que usamos a diario C) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. D) albunes de caricaturas e. historitas
A) cuidar y respetar el medio ambiente B) respetar la patria C) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) un libro que nos sirve para encontrar los significados C) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. D) un libro de representaciones graficas
A) normas del salón de clases B) normas familiares C) normas del colegio D) normas para transitar en las calles
A) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) juegos B) señales C) el voto D) adivinanzas
A) señales reglamentarias B) señales desviativas C) señales preventivas D) señales informativas
A) señales para transitar B) puntos cardinales C) partes del semaforo D) señales preventivas
A) desde el occidente B) desde el sur C) desde el norte D) desde el este (oriente) |