A) derechos y deberes en un lugar determinado B) localidades y sitios mas importantes C) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) los diccionarios B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) los cuadernos y documentos que usamos a diario D) albunes de caricaturas e. historitas
A) respetar la patria B) cuidar y respetar el medio ambiente C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un libro de representaciones graficas C) un libro que nos sirve para encontrar los significados D) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos
A) normas familiares B) normas para transitar en las calles C) normas del salón de clases D) normas del colegio
A) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) el voto B) juegos C) adivinanzas D) señales
A) señales informativas B) señales reglamentarias C) señales preventivas D) señales desviativas
A) puntos cardinales B) señales preventivas C) partes del semaforo D) señales para transitar
A) desde el norte B) desde el este (oriente) C) desde el sur D) desde el occidente |