PAT_PPKN 7
A) Persatuan bangsa dan Negara Indonesia tidak akan terwujud tanpa keragaman B) Keragaman menjadi perekat bagi bangsa Indonesia C) Meskipun masyarakat Indonesia beragam tetapi tetap satu D) Keragaman di Indonesia merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa
A) Dia antara Benua Asia dan Benua Afrika B) Di antara Benua Eropa dan Benua Australia C) Di antara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia D) Di antara Samudera Atlantik dan Samudera Pasifik
A) Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa B) Indonesia menjadi salah satu Negara maritim terbesar C) Indonesia memiliki keanekaragaman budaya D) Indonesia menjadi salah satu pusat perdagangan dunia sejak zaman dahulu 
A) 1) dan 2) B) 1) dan 3) C) 2) dan 4) D) 3) dan 4)
A) Arab B) India C) Persia D) Eropa
A) Kepulauan Riau B) Jawa C) Sumatra Barat D) Sulawesi Selatan 
A) Mengembangkan budaya daerahnya B) Meningkatnya kekayaan budaya suku Dayak C) Mengajarkan budaya kepada masyarakat D) Mengadakan perlombaan tari Dayak
A) Tania berkulit putih, sedangkan suaminya berkulit hitam dan berambut keriting B) Pak Soleh berasal dari Riau sedangkan istrinya berasal dari Manado C) Pak Udin sebagai kepala sekolah sedangkan Bu Ira sebagai guru mata pelajaran D) Lilik berbahasa Sunda sedangkan Erna menggunakan bahasa Jawa
A) Papua, Kai dan Aru B) Semenanjung Malaya C) Siak dan Jambi D) Mentawai dan Kepulauan Muna 
A) Antarsuku B) Antargolongan C) Antarras D) Antaragama 
A) Papua Melanesoid B) Negroid C) Weddoid D) Mongoloid
A) keragaman budaya menambah khazanah kebudayaan masyarakat Indonesia B) keragaman suku di Indonesia dapat menimbulkan perpecahan C) perbedaan-perbedaan suku disebabkan oleh letak geografis D) perbedaan tidak menjadi penghalang untuk mewujudkan persatuan
A) Memperoleh pinjaman luar negeri B) Meningkatkan wisatawan asing C) Meningkatkan anggaran belanja negara D) Membuka lapangan kerja baru
A) Mementaskan budaya daerah B) Mempelajari kesenian daerah C) Mengikuti lomba kesenian daerah D) Memperkenalkan budaya daerah
A) Pasal 30 ayat (3) B) Pasal 30 ayat (1) C) Pasal 29 ayat (1) D) Pasal 29 ayat (2)
A) Sila Ketiga B) Sila Kedua C) Sila Keempat D) Sila Pertama 
A) 1, 2 dan 4 B) 1, 3 dan 4 C) 3, 4 dan 5 D) 2, 4 dan 5
A) 1 dan 3 B) 1 dan 2 C) 2 dan 3 D) 2 dan 4
A) Menghindari tugas yang bukan menjadi kewajiban B) Mendengarkan masukan dari semua anggota organisasi C) Mengeluarkan keputusan berdasarkan kepentingan pribadi D) Menjalankan kepemimpinan sesuai pemikiran
A) 1) dan 2) B) 1) dan 4) C) 2) dan 3) D) 3) dan 4)
A) Kerjasama B) Persatuan C) Kesatuan D) Gotong royong
A) Minahasa B) Jawa Barat C) Bali D) Sumatera Barat
A) Gotong royong membersihkan selokan B) Koperasi C) Kegiatan siskamling D) Pemilihan kepala daerah
A) Social B) Ekonomi C) Pertahanan D) Politik
A) Mengembangkan sikap tenggang rasa dan membantu antarwarga Ikut upacara bendera B) Meningkatkan kegiatan gotong royong dan semangat persatuan dan kesatuan C) Negara masyarakat D) Bersama-sama menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat
A) Menaati segala aturan agama dan menjauhi larangan-larangan-Nya B) Saling menghormati antarsesama umat beragama C) Harus menyiarkan ajaran agamanya masing-masing dengan baik D) Berkewajiban menyatukan agama yang berbeda-beda di masyarakat
A) Menjadikan pekerjaan berat menjadi ringan B) Mendorong timbulnya semangat chauvinisme C) Mempererat persaudaraan dan kebersamaan D) Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa
A) Supaya mendapat teman yang banyak B) Rasa saling membantu dan saling menyayangi C) Rasa ingin dipuji oleh guru dan teman D) Rasa pertemanan seagama
A) Mengembangkan kehidupan demokrasi B) Meningkatkan kesejahteraan masyarakat C) Melestarikan kebudayaan bangsa D) Menciptakan situasi social yang kondusif
A) Pengabdian sesuai dengan amal ibadahnya B) Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib C) Pendidikan kewarganegaraan D) Pengabdian sebagai prajurit secara sukarela atau secara wajib
A) Semangat kerjasama dengan bangsa lain demi kepentingan pribadi untuk memperoleh keuntungan yang sebesar-besarnya B) Rela mengorbankan sebagian harta bahkan jiwa dan raga untuk kepentingan bangsa dan Negara C) Pantang menyerah mempertahankan nilai-nilai yang sudah ada tanpa mau menerima perubahan sedikitpun D) Sikap menentang segala bentuk kerjasama dengan bangsa lain
A) Kerjasama antargolongan B) Musyawarah untuk mencapai mufakat C) Keadilan dalam mengambil keputusan D) Berani mengambil risikov
A) Musyawarah mampu menyatukan perbedaan pendapat dan menyelesaikan segala masalah B) Keteguhan hari golongan muda tidak dapat diluluhkan oleh wibawa golongan tua C) Keberhasilan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditentukan dengan usaha golongan muda dan golongan tua D) Keberhasilan golongan muda mendesak agar proklamasi kemerdekaan segera dilaksanakan
A) Proklamasi mengakhiri penjajahan di Indonesia B) Proklamasi membangun peradaban baru bagi bangsa Indonesia C) Proklamasi merupakan ketentuan pangkal dari tata hukum Indonesia D) Proklamasi merupakan berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa
A) Hak, wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan B) Hak dan wewenang mengatur dan mengurus sendiri urusan kepentingan masyarakat C) Wewenang dan kewajiban daerah mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan peraturan D) Wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan dengan peraturan
A) Pejuang Indonesia mengambil alih markas Jepang dan mengibarkan bendera merah putih B) Pemuda mengambila alih gedung pemerintahan dan merebut senjata dari Jepang C) Sekutu mengultimatum penduduk agar segera pindah ke Bandung Selatan D) Kedatangan Sekutu yang diboncemgi NICA membantu mempersenjatai para bekas tawanan
A) Sumatera Utara B) Yogjakarta C) Jawa Barat D) Ambarawa
A) Membina kerukunan antarumat seagama B) Mewujudkan kemerdekaan Negara bagian C) Menggalang persaudaraan segenap bangsa Indonesia D) Memupuk persatuan kelompok agama tertentu
A) Kekecewaan terhadap pemerintah B) Pengaruh nilai-nilai luhur agama C) Perasaan senasib sepenanggungan akibat belenggu penjajah D) Adanya bantuan dan motivasi dari Negara lain yang sudah merdeka
A) 1 Oktober B) 17 Agustus C) 5 Oktober D) 10 November |
Students who took this test also took :
Created with That Quiz —
the math test generation site with resources for other subject areas.