A) Persatuan bangsa dan Negara Indonesia tidak akan terwujud tanpa keragaman B) Meskipun masyarakat Indonesia beragam tetapi tetap satu C) Keragaman menjadi perekat bagi bangsa Indonesia D) Keragaman di Indonesia merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa
A) Dia antara Benua Asia dan Benua Afrika B) Di antara Benua Eropa dan Benua Australia C) Di antara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia D) Di antara Samudera Atlantik dan Samudera Pasifik
A) Indonesia menjadi salah satu pusat perdagangan dunia sejak zaman dahulu B) Indonesia memiliki keanekaragaman budaya C) Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa D) Indonesia menjadi salah satu Negara maritim terbesar
A) 1) dan 3) B) 1) dan 2) C) 3) dan 4) D) 2) dan 4)
A) Persia B) Arab C) India D) Eropa
A) Sulawesi Selatan B) Jawa C) Sumatra Barat D) Kepulauan Riau
A) Meningkatnya kekayaan budaya suku Dayak B) Mengadakan perlombaan tari Dayak C) Mengembangkan budaya daerahnya D) Mengajarkan budaya kepada masyarakat
A) Pak Udin sebagai kepala sekolah sedangkan Bu Ira sebagai guru mata pelajaran B) Tania berkulit putih, sedangkan suaminya berkulit hitam dan berambut keriting C) Pak Soleh berasal dari Riau sedangkan istrinya berasal dari Manado D) Lilik berbahasa Sunda sedangkan Erna menggunakan bahasa Jawa
A) Semenanjung Malaya B) Mentawai dan Kepulauan Muna C) Papua, Kai dan Aru D) Siak dan Jambi
A) Antarsuku B) Antarras C) Antargolongan D) Antaragama
A) Mongoloid B) Papua Melanesoid C) Negroid D) Weddoid
A) perbedaan tidak menjadi penghalang untuk mewujudkan persatuan B) perbedaan-perbedaan suku disebabkan oleh letak geografis C) keragaman budaya menambah khazanah kebudayaan masyarakat Indonesia D) keragaman suku di Indonesia dapat menimbulkan perpecahan
A) Meningkatkan anggaran belanja negara B) Meningkatkan wisatawan asing C) Memperoleh pinjaman luar negeri D) Membuka lapangan kerja baru
A) Memperkenalkan budaya daerah B) Mengikuti lomba kesenian daerah C) Mementaskan budaya daerah D) Mempelajari kesenian daerah
A) Pasal 29 ayat (1) B) Pasal 30 ayat (1) C) Pasal 30 ayat (3) D) Pasal 29 ayat (2)
A) Sila Ketiga B) Sila Pertama C) Sila Keempat D) Sila Kedua
A) 1, 3 dan 4 B) 3, 4 dan 5 C) 2, 4 dan 5 D) 1, 2 dan 4
A) 2 dan 3 B) 1 dan 2 C) 1 dan 3 D) 2 dan 4
A) Menghindari tugas yang bukan menjadi kewajiban B) Menjalankan kepemimpinan sesuai pemikiran C) Mengeluarkan keputusan berdasarkan kepentingan pribadi D) Mendengarkan masukan dari semua anggota organisasi
A) 1) dan 2) B) 3) dan 4) C) 1) dan 4) D) 2) dan 3)
A) Gotong royong B) Kesatuan C) Kerjasama D) Persatuan
A) Minahasa B) Bali C) Sumatera Barat D) Jawa Barat
A) Kegiatan siskamling B) Koperasi C) Gotong royong membersihkan selokan D) Pemilihan kepala daerah
A) Social B) Ekonomi C) Politik D) Pertahanan
A) Negara masyarakat B) Meningkatkan kegiatan gotong royong dan semangat persatuan dan kesatuan C) Mengembangkan sikap tenggang rasa dan membantu antarwarga Ikut upacara bendera D) Bersama-sama menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat
A) Saling menghormati antarsesama umat beragama B) Menaati segala aturan agama dan menjauhi larangan-larangan-Nya C) Harus menyiarkan ajaran agamanya masing-masing dengan baik D) Berkewajiban menyatukan agama yang berbeda-beda di masyarakat
A) Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa B) Mempererat persaudaraan dan kebersamaan C) Mendorong timbulnya semangat chauvinisme D) Menjadikan pekerjaan berat menjadi ringan
A) Supaya mendapat teman yang banyak B) Rasa ingin dipuji oleh guru dan teman C) Rasa pertemanan seagama D) Rasa saling membantu dan saling menyayangi
A) Mengembangkan kehidupan demokrasi B) Meningkatkan kesejahteraan masyarakat C) Melestarikan kebudayaan bangsa D) Menciptakan situasi social yang kondusif
A) Pendidikan kewarganegaraan B) Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib C) Pengabdian sebagai prajurit secara sukarela atau secara wajib D) Pengabdian sesuai dengan amal ibadahnya
A) Rela mengorbankan sebagian harta bahkan jiwa dan raga untuk kepentingan bangsa dan Negara B) Pantang menyerah mempertahankan nilai-nilai yang sudah ada tanpa mau menerima perubahan sedikitpun C) Sikap menentang segala bentuk kerjasama dengan bangsa lain D) Semangat kerjasama dengan bangsa lain demi kepentingan pribadi untuk memperoleh keuntungan yang sebesar-besarnya
A) Berani mengambil risikov B) Keadilan dalam mengambil keputusan C) Kerjasama antargolongan D) Musyawarah untuk mencapai mufakat
A) Keberhasilan golongan muda mendesak agar proklamasi kemerdekaan segera dilaksanakan B) Keberhasilan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditentukan dengan usaha golongan muda dan golongan tua C) Musyawarah mampu menyatukan perbedaan pendapat dan menyelesaikan segala masalah D) Keteguhan hari golongan muda tidak dapat diluluhkan oleh wibawa golongan tua
A) Proklamasi mengakhiri penjajahan di Indonesia B) Proklamasi membangun peradaban baru bagi bangsa Indonesia C) Proklamasi merupakan ketentuan pangkal dari tata hukum Indonesia D) Proklamasi merupakan berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa
A) Wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan dengan peraturan B) Wewenang dan kewajiban daerah mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan peraturan C) Hak dan wewenang mengatur dan mengurus sendiri urusan kepentingan masyarakat D) Hak, wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan
A) Sekutu mengultimatum penduduk agar segera pindah ke Bandung Selatan B) Pejuang Indonesia mengambil alih markas Jepang dan mengibarkan bendera merah putih C) Pemuda mengambila alih gedung pemerintahan dan merebut senjata dari Jepang D) Kedatangan Sekutu yang diboncemgi NICA membantu mempersenjatai para bekas tawanan
A) Ambarawa B) Jawa Barat C) Yogjakarta D) Sumatera Utara
A) Memupuk persatuan kelompok agama tertentu B) Membina kerukunan antarumat seagama C) Menggalang persaudaraan segenap bangsa Indonesia D) Mewujudkan kemerdekaan Negara bagian
A) Adanya bantuan dan motivasi dari Negara lain yang sudah merdeka B) Pengaruh nilai-nilai luhur agama C) Perasaan senasib sepenanggungan akibat belenggu penjajah D) Kekecewaan terhadap pemerintah
A) 5 Oktober B) 17 Agustus C) 10 November D) 1 Oktober |