2022 UM SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM 9
A) Tangan Besi Dan Hebat B) Ikhlash dan Tawakkal C) Sabar & Ikhlas D) Terorganisir 
A) Sabar & Jujur B) Pantang Menyerah & Kuat C) Tawakkal & bersyukur D) Terorganisir & Pintar 
A) Prinsip Kebersamaan B) Prinsip Semangat Kerja C) Prinsip Amal Sholeh D) Prinsip Gaul 
A) Berusaha berdagang untuk mencukupi kebutuhan sehari-hari karena tuntutan ekonomi keluarga. B) Selalu taat atas perintah seseorang yang lebih tua C) Mendengarkan nasihat paman D) Mengasihani sanak saudara ataupun orang tua kita dengan cara belajar mandiri. 
A) Memperluas daerah kekuasaan Islam Sampai ke Khurasan, Armenia, Afrika & Ray. B) Melakukan kodifikasi mushaf Al-qur’an C) Melakukan renovasi terhadap masjid Nabawi D) Memperluas daerah kekuasaan Islam Sampai Ke Azerbaizan, Khazakstan, yaman, Suriah. 
A) Madrasah yaman, Madrasah Mesir, Madrasah Suriah B) Madrasah basroh, Madrasah Khuffah, Madrasah Damsyik C) Ibnu khaldun, Madrasah Mekkah, Madrasah Madinah. D) Muhammadiyyah, Madrasah Fistat, Madrasah Mekkah
A) Ali bin Abi Thalib B) Abu Bakar as-Siddiq C) Usman bin Affan D) Umar bin Khattab 
A) 3 B) 1 C) 2 D) 4
A) perselisihan antar umat yang tiada ujungnya B) menumbuhkan budaya gres memisahkan antara pedoman Islam sebelumnya C) Kehidupan serasi antara Islam dengan tradisi lokal yang telah ada D) budaya gres yang menyimpang dari pedoman Islam
A) berguru terus menerus B) hidup hanya berorientasi materialistis C) berguru tekun untuk meraih harapan D) Belajar tidak diiringi dengan rasa ikhlas
A) Kasultanan Yogyakarta dan Kasunanan Surakarta B) Kasepuhan Surakarta dan Kanoman Yogyakarta C) Kasultanan Surakarta dan Kasunanan Yogyakarta D) Kasepuhan Yogyakarta dan Kanoman Surakarta
A) mengubah Al Azhar menjadi forum pengajaran ilmu Agama Islam dan pedoman Aliran Sunni B) membentuk lembaga-lembaga yang beraliran Syi’ah C) membangun bimbingan berguru untuk anak yang kurang mampu D) membebaskan wilayah-wilayah Islam dari tentara Salib 
A) (2) dan (4) B) (1) dan (2) C) (3) dan (4) D) (1) dan (3)
A) Avicenna B) Ar-Razi C) Al Farabi D) Ibnu Musawah 
A) 2 dan 3 B) 1 dan 3 C) 1 dan 2 D) 3 dan 4
A) kerajaan tersebut memakai bahasa pergaulan yang nyentrik B) dampak agama Islam dibawakan oleh para pengusaha C) mempunyai corak kebudayaan egaliter dan demokratis D) letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra
A) Islam mudah, ramah, sederhana dan tenang B) Islam mudah, ramah, sederhana dan tenang C) mengenal kasta, sederhana, ramah dan dengan peperangan D) sederhana, dengan peperangan, banyak hukum dan tenang
A) Sabar dan kerja keras dalam membuatkan Islam B) Memberikan rayuan dan kebanggaan biar diterima dakwahnya C) Bersikap pasrah tanpa perjuangan D) Memerangi kaum yang menolak
A) Mir’atul Mukminin B) As-Sirat Al- Mustaqim C) Sabilul Muhtadin D) Mir.atul Muhaqiqa
A) Al-Barzanji B) Al-Burdah C) Al-Muattho D) Al-Umm
A) Ruwah B) Kapit C) Besar D) Mulud
A) teguh dalam mempertahankan aqidah B) berguru tanpa mengenal lelah C) semangat dalam memerangi orang kafir D) berjiwa sosial di masyarakat
A) Terbunuhnyan Marwan II sebagai tanda runtuhnya bani Umyyah B) Memerangi kaum Mawali untuk mengalahkan Bani Umayyah C) Menjadikan kota Bashrah sebagai sentra perencanaan pemberontakan D) Propaganda Abu Muslim al-Khurasani menimbulkan kota Damaskus sentra dakwah
A) Ibrahim al-Imam B) Abul Abbas as-Saffah C) Abu Musllim al-Khurasani D) Muhammad bin Ali
A) Al Watsiq B) Harun Ar-rasyid C) Al Mutawakkil D) Abul Abbas al Saffah
A) Ageng Tirtayasa B) Trenggana C) Agung hanyokrokusuma D) Hasanudin 
A) 3 B) 4 C) 2 D) 1
A) perindustrian, pelayaran, pertanian B) pertanian, perindustrian, perdagangan C) peternakan, perindustrian, perdagangan D) pelayaran, pertanian, perdagangan
A) Basrah, tepi sungai Tigris pada 1238M B) Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1138M C) Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1238M D) Basrah, tepi sungai Tigris pada 1138M 
A) (2), (3), (4), (5), (6) B) (1), (2), (3), (4), (5) C) (1), (2), (3), (5), (6) D) (1), (3), (4), (5), (6)
A) Dinasti Meurah Khair dan Dinasti Meurah Silu B) Dinasti Fatimiyah dan Dinasti Mamluk C) Dinasti Al Ayyubiyah dan Dinasti Shalahuddin D) Dinasti Umayah dan Dinasti Abbasiyah
A) mempunyai corak kebudayaan egaliter dan demokratis B) dampak agama Islam dibawakan oleh para pengusaha C) letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra D) kerajaan tersebut memakai bahasa pergaulan yang nyentrik
A) letaknya yang Strategis, berada pada jalur perdagangan Internasional yaitu di Selat Malaka B) jatuhnya Bandar Malaka ke tangan Portugis tahun 1511 M menambah makin ramainya Banda Jepara sehingga banyak pedagang muslim yang tidak mau lagi berdagang ke Bandar Malaka C) jatuhnya kekuasaan kerajaan Majapahit pada tahun 1478 M D) kekalahan Aceh melawan Portugis di Malaka tahun 1629 M
A) Sunan Giri B) Sunan Bonang C) Sunan Drajad D) Maulana Malik Ibrahim
A) Berjuang membuatkan Islam untuk di sanjung orang B) Tekun dalam berdakwah untuk meraih imbalan C) Enggan berdakwah disebabkan tidak kuat D) Tekun, ikhlas, sabar dalam menegakkan agama islam untuk meraih ridlo Allah SWT
A) Iskandar Muda B) Ali Mughayat Syah C) Salahuddin D) Alauddin Rayat Syah
A) Teori Mekkah B) Teori Persia C) Teori Gujarat D) Teori Aceh
A) Memperkuat pemerintahan luar negeri B) Menertibkan kembali keamanan daerah perbatasan C) Membangun hubungan diplomatik didaerah luar jazirah arab D) Menaklukan kembali daerah-daerah yang melepaskan diri
A) Saad bin Ash dan Huzifah bin Yaman B) Walid bin Uqbah C) Salam Rabiah al-Bahly D) Abdullah bin Saad bin Abi Sarah
A) Al-Risalah B) Al-Faraid C) Al-Muwatta D) Al-Um
|
Students who took this test also took :
Created with That Quiz —
a math test site for students of all grade levels.