A) La Escuela de Traductores de Toledo B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Las universidades D) Los monasterios
A) Es de autor desconocido. B) Su rima es libre. C) Es poesía escrita y no oral. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) El romancero B) Los villancicos castellanos C) Las jarchas D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de trabajo B) Mayas C) Villancicos de guerra D) Villancicos de vela
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. D) Las jarchas constan de ocho o diez versos.
A) lúdico. B) didáctico y moralizador C) contemplativo. D) informativo.
A) El teatro B) La novela caballeresca C) Los romances D) Los villancicos
A) Predomina en ellos la rima consonante. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Apelación a los oyentes C) Pervivencia de arcaísmos D) Ausencia de elementos de repetición
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de las bodas B) Cantar del destierro C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas. B) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central. C) La sutileza de los elementos humorísticos. D) Su realismo histórico y geográfico.
A) XII y XIII B) XIII y XIV C) XII, XIII y XIV D) XIV y XV
A) Usa exclusivamente el verso alejandrino. B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Divide los versos en dos hemistiquios
A) El sacrificio de la Misa B) Libro de Alexandre C) Santo domingo de Silos D) Milagros de Nuestra Señora
A) Al vino y al amor. B) Al trabajo. C) A la naturaleza. D) A las vidas ejemplares de los santos.
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas C) Guerras entre moros y cristianos D) Composiciones líricas de carácter religioso
A) Mester de clerecía B) Mester de juglaría C) Poesía goliárdica D) Ninguna escuela
A) Fernando III el Santo B) Alfonso X el Sabio C) Don Juan Manuel D) El canciller Ayala
A) Preconiza una actitud práctica ante la vida. B) Es una de las obras más significativas del siglo XIII C) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. D) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. |