Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir catarsis en el público
C) producir lágrimas en el público
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) todas son correctas
C) se respresentado
D) ser leído
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) es donde se produce catarsis
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se describe el ambiente
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se canta a un Dios
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente y los personajes
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) resolución del problema presentado
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) la representación que realizan los personajes
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Japón
C) Grecia
D) Roma
E) África
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) Acotaciones
C) Soliloquio
D) Aparte
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Acotaciones
C) Soliloqueo
D) Conversación
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) viñetas
C) se lo dice a cada actor
D) diálogos
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) ensayista
C) poeta
D) dramaturgo
E) narrador
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) ser itinerante
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser reflexivo
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro isabelino
C) teatro Kabuki
D) teatro del noh
E) cortometraje
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) musical
C) teatro de la crueldad
D) teatro de marionetas
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro isabelino
C) teatro circo
D) teatro Kabuki
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro experimental
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Chile
C) Inglaterra
D) Grecia
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) cirquero
B) Bufón
C) comediante
D) gracioso
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro de la crueldad
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro del absurdo
C) teatro experimental
D) teatro de la crueldad
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) poética
C) trágica
D) dramática
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la representación cantada de una ópera
C) la representación de lo narrativo
D) la catarsis que producen los actores a los personajes
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro japonés
C) teatro chileno
D) teatro inglés
E) teatro italiano
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro alemán
B) teatro de marionetas
C) teatro japonés
D) el teatro isabelino
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) sólo Ester
C) todas las prostitutas
D) sólo Roberto
E) Ester y Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) Isidora Aguirre
C) Andrés Aguirre
D) María Izquierdo
E) Andrés Pérez
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