A) La Escuela de Traductores de Toledo B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Los monasterios D) Las universidades
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). C) Su rima es libre. D) Es de autor desconocido.
A) Las jarchas B) Los villancicos castellanos C) El romancero D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de vela D) Mayas
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. D) Las jarchas constan de ocho o diez versos.
A) didáctico y moralizador. B) contemplativo. C) lúdico. D) informativo.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) Los romances D) El teatro
A) Predomina en ellos la rima consonante. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar de la afrenta de Corpes B) Cantar de las bodas C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar del destierro
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) El sacrificio de la Misa B) Milagros de Nuestra Señora C) Libro de Alexandre D) Santo domingo de Silos
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Cuentos y fábulas de intención didáctica.
A) Poesía goliárdica B) Mester de juglaría C) Mester de clerecía D) Ninguna escuela |