2qrtr_BREQUILLO_ESP9
  • 1. Ano ang pangunahing layunin ng pagkakaroon ng mga karapatan ng tao?
A) Upang maprotektahan ang dignidad ng bawat indibidwal
B) Upang makabuo ng mga batas
C) Upang magbigay ng kapangyarihan sa gobyerno
D) Upang makontrol ang lipunan
  • 2. Alin sa mga sumusunod ang isang halimbawa ng karapatang pantao?
A) Lahat ng nabanggit
B) Karapatang bumoto
C) Karapatang mag-aral
D) Karapatang magtrabaho
  • 3. Ano ang tungkulin ng isang mamamayan kapag may nakitang paglabag sa karapatang pantao?
A) Ipagbigay-alam sa kinauukulan
B) Manatiling tahimik
C) Sumali sa paglabag
D) Iwasan ang sitwasyon
  • 4. Ano ang ibig sabihin ng "pagtutuwid" sa konteksto ng paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagsuporta sa paglabag
B) Pagwawalang-bahala sa sitwasyon
C) Pagkilos upang itama ang mali
D) Pagpapalaganap ng maling impormasyon
  • 5. Alin sa mga sumusunod ang hindi karapatan ng tao?
A) Karapatang maghanapbuhay
B) Karapatang manakit ng kapwa
C) Karapatang magkaroon ng edukasyon
D) Karapatang magpahayag ng opinyon
  • 6. Ano ang dapat gawin ng isang tao kung siya ay nakaranas ng paglabag sa kanyang karapatan?
A) Iwasan ang nagkasala
B) Manahimik na lamang
C) Maghiganti sa nagkasala
D) Magreklamo sa tamang ahensya
  • 7. Alin sa mga sumusunod ang isang tungkulin ng mamamayan sa lipunan?
A) Pag-iwas sa pagbabayad ng buwis
B) Paglabag sa batas
C) Pagsira sa kapaligiran
D) Paggalang sa karapatan ng iba
  • 8. Ano ang pangunahing layunin ng mga batas na nagpoprotekta sa karapatang pantao?
A) Upang magbigay ng kapangyarihan sa mga lider
B) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan
C) Upang magbigay ng parusa sa lahat
D) Upang makontrol ang media
  • 9. Alin sa mga sumusunod ang tamang kilos kapag may nakitang paglabag sa karapatang pantao?
A) Sumali sa paglabag
B) Magtago
C) Mag-ulat sa kinauukulan
D) Magbulag-bulagan
  • 10. Ano ang dapat isaalang-alang ng isang tao bago kumilos upang ituwid ang paglabag sa karapatang pantao?
A) Ang opinyon ng kanyang mga kaibigan
B) Ang dami ng tao sa paligid
C) Ang kaligtasan ng lahat
D) Ang kanyang personal na interes
  • 11. Ano ang ibig sabihin ng pagiging obhektibo ng likas na batas moral?
A) Ito ay nagbabago depende sa sitwasyon.
B) Ito ay hindi nakadepende sa personal na damdamin o opinyon.
C) Ito ay nakabatay sa personal na opinyon.
D) Ito ay nagbabago depende sa kultura.
  • 12. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pangkalahatan na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay para sa lahat ng tao, saanman at kailanman.
B) Ito ay para lamang sa mga tao sa nakaraang panahon.
C) Ito ay para lamang sa mga tao sa isang partikular na lugar.
D) Ito ay para lamang sa mga tao na may mataas na edukasyon.
  • 13. Ano ang ibig sabihin ng walang hanggan na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay nagbabago depende sa gobyerno.
B) Ito ay palaging umiiral at hindi nagbabago.
C) Ito ay nagbabago sa paglipas ng panahon.
D) Ito ay nagbabago depende sa teknolohiya.
  • 14. Paano mailalarawan ang di-nagbabago na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay nananatiling pareho kahit anong mangyari.
B) Ito ay nagbabago depende sa relihiyon.
C) Ito ay nagbabago depende sa panahon.
D) Ito ay nagbabago depende sa damdamin ng tao
  • 15. Alin sa mga sumusunod ang hindi katangian ng likas na batas moral?
A) Walang hanggan
B) Subhektibo
C) Pangkalahatan
D) Obhektibo
  • 16. Ano ang pangunahing layunin ng paggawa sa konteksto ng pamilya, paaralan, o barangay?
A) Upang makapaglibang
B) Upang makilala sa komunidad
C) Upang makakuha ng kita
D) Upang magtaguyod ng dignidad ng tao
  • 17. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng paggawa na nagtataguyod ng dignidad ng tao sa paaralan?
A) Pagliban sa klase
B) Paglilinis ng silid-aralan
C) Pag-aaway sa kapwa mag-aaral
D) Pagkopya ng sagot sa katabi
  • 18. Paano nakakatulong ang paggawa sa barangay sa paglilingkod sa komunidad?
A) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain
B) Sa pamamagitan ng pagdadagdag ng problema
C) Sa pamamagitan ng pag-aambag sa kaayusan at kalinisan
D) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga proyekto
  • 19. Ano ang kahalagahan ng paggawa sa konteksto ng dignidad ng tao?
A) Nagpapababa ito ng moral ng tao
B) Nagbibigay ito ng pagkakataon para sa personal na pag-unlad
C) Nagiging sanhi ito ng alitan
D) Nagdudulot ito ng pagkakahiwalay sa komunidad
  • 20. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagtulong sa nangangailangan
B) Paggalang sa karapatan ng iba
C) Pagiging tapat sa trabaho
D) Pagsisinungaling sa kapwa
  • 21. Ano ang maaaring maging epekto ng paggawa na hindi nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagkakaroon ng masayang komunidad
B) Pag-unlad ng bawat indibidwal
C) Pagkakaroon ng pagkakaisa
D) Pagkakaroon ng alitan at hindi pagkakaintindihan
  • 22. Alin sa mga sumusunod na gawain sa barangay ang nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pag-iwas sa mga aktibidad ng komunidad
B) Pagpapakalat ng tsismis
C) Paglahok sa mga proyekto ng barangay
D) Pag-aaway sa kapwa barangay
  • 23. Paano makakatulong ang paggawa sa paaralan sa pag-unlad ng dignidad ng tao?
A) Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga alituntunin
B) Sa pamamagitan ng paglabag sa mga patakaran
C) Sa pamamagitan ng pag-aaway sa kapwa mag-aaral
D) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain
  • 24. Ano ang pangunahing benepisyo ng paggawa na nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagkakaroon ng mas mataas na kita
B) Pagkakaroon ng mas maraming kaaway
C) Pagkakaroon ng mas kaunting responsibilidad
D) Pagkakaroon ng respeto at tiwala ng iba
  • 25. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng paglilingkod sa komunidad?
A) Paglahok sa mga aktibidad ng komunidad
B) Pagiging tamad sa mga gawain
C) Pag-iwas sa mga proyekto ng barangay
D) Pagpapakalat ng maling impormasyon
  • 26. Ano ang pangunahing layunin ng mga batas na nakabatay sa likas na batas moral?
A) Upang magbigay ng trabaho sa mga tao
B) Upang magbigay ng parusa sa mga nagkasala
C) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan sa lipunan
D) Upang makalikom ng buwis para sa gobyerno
  • 27. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng batas na nakabatay sa likas na batas moral?
A) Batas sa pagmamaneho ng sasakyan
B) Batas sa pagbabayad ng buwis
C) Batas sa pagtatayo ng gusali
D) Batas sa paggalang sa karapatan ng tao
  • 28. Ano ang ibig sabihin ng likas na batas moral?
A) Mga batas na ginawa ng tao
B) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno
C) Mga prinsipyo ng tama at mali na likas sa tao
D) Mga batas na nakabatay sa relihiyon
  • 29. Paano nasusuri ang mga batas na umiiral para sa mga kabataan batay sa likas na batas moral?
A) Sa pamamagitan ng pagsusuri kung ito ay makatarungan at makatao
B) Sa pamamagitan ng pagtingin sa kasaysayan ng batas
C) Sa pamamagitan ng pagtingin sa dami ng mga kaso ng paglabag
D) Sa pamamagitan ng pag-aaral ng kanilang epekto sa ekonomiya
  • 30. Alin sa mga sumusunod ang hindi layunin ng likas na batas moral?
A) Pagpaparusa sa mga nagkasala
B) Pagpapalaganap ng karahasan
C) Pagpapalaganap ng katarungan
D) Pagpapanatili ng kaayusan sa lipunan
  • 31. Ano ang pangunahing batayan ng likas na batas moral?
A) Relihiyosong paniniwala
B) Tradisyon ng lipunan
C) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno
D) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali
  • 32. Alin sa mga sumusunod na batas ang maaaring masuri batay sa likas na batas moral?
A) Batas sa pagbabayad ng buwis
B) Batas sa trapiko
C) Batas sa karapatang pantao
D) Batas sa kalakalan
  • 33. Ano ang maaaring maging epekto ng mga batas na hindi nakabatay sa likas na batas moral?
A) Pagkakaroon ng mas maayos na lipunan
B) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay at kawalan ng katarungan
C) Pagtaas ng kita ng gobyerno
D) Pagdami ng trabaho
  • 34. Alin sa mga sumusunod ang maaaring maging batayan ng likas na batas moral?
A) Mga patakaran ng paaralan
B) Mga tradisyon ng pamilya
C) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali
D) Mga batas ng gobyerno
  • 35. Paano makatutulong ang likas na batas moral sa paggawa ng mga batas para sa kabataan?
A) Sa pamamagitan ng pagtiyak na ang mga batas ay makatarungan at makatao
B) Sa pamamagitan ng paglikha ng mas maraming trabaho
C) Sa pamamagitan ng pagtaas ng kita ng gobyerno
D) Sa pamamagitan ng pagpaparusa sa mga nagkasala
  • 36. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng pisikal na paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagpapahirap o torture
B) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan
C) Pagbabawal sa malayang pamamahayag
D) Pagkakait ng edukasyon
  • 37. Ano ang pangunahing epekto ng sikolohikal at emosyonal na paglabag sa isang indibidwal?
A) Pagkakaroon ng trauma at stress
B) Pisikal na pinsala
C) Pagkawala ng karapatan sa edukasyon
D) Pagkakait ng kalayaan sa relihiyon
  • 38. Alin sa mga sumusunod ang itinuturing na sistematikong paglabag sa karapatang pantao?
A) Diskriminasyon batay sa lahi o kasarian
B) Pag-aaresto nang walang warrant
C) Pagkakait ng pagkain sa isang tao
D) Pagpapahirap sa isang bilanggo
  • 39. Ano ang maaaring maging bunga ng sistematikong paglabag sa karapatang pantao sa isang lipunan?
A) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay
B) Pagtaas ng antas ng edukasyon
C) Pagkakaroon ng kapayapaan
D) Pag-unlad ng ekonomiya
  • 40. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa pisikal na paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagkakait ng kalayaan sa pamamahayag
B) Pagbugbog o pananakit
C) Pagpapahirap o torture
D) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan
  • 41. Ano ang pangunahing layunin ng pakikilahok sa mga gawaing pangkomunidad?
A) Upang makilala ng mga tao
B) Upang makatulong sa pag-unlad ng komunidad
C) Upang makapaglibang
D) Upang makakuha ng gantimpala
  • 42. Alin sa mga sumusunod ang isang halimbawa ng bolunterismo?
A) Pagbabayad para sa isang serbisyo
B) Pagbili ng mga produkto sa tindahan
C) Pagtulong sa paglilinis ng parke nang walang bayad
D) Pagsali sa isang bayad na seminar
  • 43. Paano nakakatulong ang bolunterismo sa personal na pag-unlad ng isang indibidwal?
A) Nagiging sanhi ito ng pagkakahiwalay sa lipunan
B) Nagbibigay ito ng karanasan at kasanayan
C) Nagdudulot ito ng stress
D) Nagpapababa ito ng tiwala sa sarili
  • 44. Ano ang maaaring maging epekto ng aktibong pakikilahok ng mga mamamayan sa kanilang komunidad?
A) Pag-unlad ng ekonomiya at lipunan
B) Pagkakawatak-watak ng komunidad
C) Pagbaba ng kalidad ng buhay
D) Pagkakaroon ng mas maraming problema
  • 45. Alin sa mga sumusunod ang hindi direktang benepisyo ng bolunterismo?
A) Pagkakaroon ng mas malawak na network
B) Pagkakaroon ng mas malalim na pag-unawa sa mga isyu ng komunidad
C) Pagkakaroon ng mas mataas na kita
D) Pagkakaroon ng bagong kaibigan
Students who took this test also took :

Created with That Quiz — where a math practice test is always one click away.