2qrtr_BREQUILLO_ESP9 - Quiz
  • 1. Ano ang pangunahing layunin ng pagkakaroon ng mga karapatan ng tao?
A) Upang maprotektahan ang dignidad ng bawat indibidwal
B) Upang magbigay ng kapangyarihan sa gobyerno
C) Upang makabuo ng mga batas
D) Upang makontrol ang lipunan
  • 2. Alin sa mga sumusunod ang isang halimbawa ng karapatang pantao?
A) Karapatang magtrabaho
B) Karapatang bumoto
C) Karapatang mag-aral
D) Lahat ng nabanggit
  • 3. Ano ang tungkulin ng isang mamamayan kapag may nakitang paglabag sa karapatang pantao?
A) Manatiling tahimik
B) Sumali sa paglabag
C) Iwasan ang sitwasyon
D) Ipagbigay-alam sa kinauukulan
  • 4. Ano ang ibig sabihin ng "pagtutuwid" sa konteksto ng paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagsuporta sa paglabag
B) Pagwawalang-bahala sa sitwasyon
C) Pagpapalaganap ng maling impormasyon
D) Pagkilos upang itama ang mali
  • 5. Alin sa mga sumusunod ang hindi karapatan ng tao?
A) Karapatang magpahayag ng opinyon
B) Karapatang manakit ng kapwa
C) Karapatang magkaroon ng edukasyon
D) Karapatang maghanapbuhay
  • 6. Ano ang dapat gawin ng isang tao kung siya ay nakaranas ng paglabag sa kanyang karapatan?
A) Iwasan ang nagkasala
B) Magreklamo sa tamang ahensya
C) Maghiganti sa nagkasala
D) Manahimik na lamang
  • 7. Alin sa mga sumusunod ang isang tungkulin ng mamamayan sa lipunan?
A) Paglabag sa batas
B) Paggalang sa karapatan ng iba
C) Pagsira sa kapaligiran
D) Pag-iwas sa pagbabayad ng buwis
  • 8. Ano ang pangunahing layunin ng mga batas na nagpoprotekta sa karapatang pantao?
A) Upang makontrol ang media
B) Upang magbigay ng parusa sa lahat
C) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan
D) Upang magbigay ng kapangyarihan sa mga lider
  • 9. Alin sa mga sumusunod ang tamang kilos kapag may nakitang paglabag sa karapatang pantao?
A) Magtago
B) Mag-ulat sa kinauukulan
C) Magbulag-bulagan
D) Sumali sa paglabag
  • 10. Ano ang dapat isaalang-alang ng isang tao bago kumilos upang ituwid ang paglabag sa karapatang pantao?
A) Ang kaligtasan ng lahat
B) Ang kanyang personal na interes
C) Ang opinyon ng kanyang mga kaibigan
D) Ang dami ng tao sa paligid
  • 11. Ano ang ibig sabihin ng pagiging obhektibo ng likas na batas moral?
A) Ito ay hindi nakadepende sa personal na damdamin o opinyon.
B) Ito ay nakabatay sa personal na opinyon.
C) Ito ay nagbabago depende sa kultura.
D) Ito ay nagbabago depende sa sitwasyon.
  • 12. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pangkalahatan na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay para lamang sa mga tao sa nakaraang panahon.
B) Ito ay para sa lahat ng tao, saanman at kailanman.
C) Ito ay para lamang sa mga tao na may mataas na edukasyon.
D) Ito ay para lamang sa mga tao sa isang partikular na lugar.
  • 13. Ano ang ibig sabihin ng walang hanggan na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay nagbabago depende sa gobyerno.
B) Ito ay palaging umiiral at hindi nagbabago.
C) Ito ay nagbabago depende sa teknolohiya.
D) Ito ay nagbabago sa paglipas ng panahon.
  • 14. Paano mailalarawan ang di-nagbabago na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay nagbabago depende sa relihiyon.
B) Ito ay nagbabago depende sa panahon.
C) Ito ay nananatiling pareho kahit anong mangyari.
D) Ito ay nagbabago depende sa damdamin ng tao
  • 15. Alin sa mga sumusunod ang hindi katangian ng likas na batas moral?
A) Subhektibo
B) Pangkalahatan
C) Walang hanggan
D) Obhektibo
  • 16. Ano ang pangunahing layunin ng paggawa sa konteksto ng pamilya, paaralan, o barangay?
A) Upang makakuha ng kita
B) Upang magtaguyod ng dignidad ng tao
C) Upang makapaglibang
D) Upang makilala sa komunidad
  • 17. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng paggawa na nagtataguyod ng dignidad ng tao sa paaralan?
A) Paglilinis ng silid-aralan
B) Pagkopya ng sagot sa katabi
C) Pagliban sa klase
D) Pag-aaway sa kapwa mag-aaral
  • 18. Paano nakakatulong ang paggawa sa barangay sa paglilingkod sa komunidad?
A) Sa pamamagitan ng pagdadagdag ng problema
B) Sa pamamagitan ng pag-aambag sa kaayusan at kalinisan
C) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain
D) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga proyekto
  • 19. Ano ang kahalagahan ng paggawa sa konteksto ng dignidad ng tao?
A) Nagiging sanhi ito ng alitan
B) Nagdudulot ito ng pagkakahiwalay sa komunidad
C) Nagpapababa ito ng moral ng tao
D) Nagbibigay ito ng pagkakataon para sa personal na pag-unlad
  • 20. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagiging tapat sa trabaho
B) Pagtulong sa nangangailangan
C) Pagsisinungaling sa kapwa
D) Paggalang sa karapatan ng iba
  • 21. Ano ang maaaring maging epekto ng paggawa na hindi nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pag-unlad ng bawat indibidwal
B) Pagkakaroon ng pagkakaisa
C) Pagkakaroon ng masayang komunidad
D) Pagkakaroon ng alitan at hindi pagkakaintindihan
  • 22. Alin sa mga sumusunod na gawain sa barangay ang nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagpapakalat ng tsismis
B) Paglahok sa mga proyekto ng barangay
C) Pag-aaway sa kapwa barangay
D) Pag-iwas sa mga aktibidad ng komunidad
  • 23. Paano makakatulong ang paggawa sa paaralan sa pag-unlad ng dignidad ng tao?
A) Sa pamamagitan ng pag-aaway sa kapwa mag-aaral
B) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain
C) Sa pamamagitan ng paglabag sa mga patakaran
D) Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga alituntunin
  • 24. Ano ang pangunahing benepisyo ng paggawa na nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagkakaroon ng mas kaunting responsibilidad
B) Pagkakaroon ng mas mataas na kita
C) Pagkakaroon ng respeto at tiwala ng iba
D) Pagkakaroon ng mas maraming kaaway
  • 25. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng paglilingkod sa komunidad?
A) Pagpapakalat ng maling impormasyon
B) Paglahok sa mga aktibidad ng komunidad
C) Pagiging tamad sa mga gawain
D) Pag-iwas sa mga proyekto ng barangay
  • 26. Ano ang pangunahing layunin ng mga batas na nakabatay sa likas na batas moral?
A) Upang magbigay ng trabaho sa mga tao
B) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan sa lipunan
C) Upang makalikom ng buwis para sa gobyerno
D) Upang magbigay ng parusa sa mga nagkasala
  • 27. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng batas na nakabatay sa likas na batas moral?
A) Batas sa paggalang sa karapatan ng tao
B) Batas sa pagbabayad ng buwis
C) Batas sa pagtatayo ng gusali
D) Batas sa pagmamaneho ng sasakyan
  • 28. Ano ang ibig sabihin ng likas na batas moral?
A) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno
B) Mga prinsipyo ng tama at mali na likas sa tao
C) Mga batas na nakabatay sa relihiyon
D) Mga batas na ginawa ng tao
  • 29. Paano nasusuri ang mga batas na umiiral para sa mga kabataan batay sa likas na batas moral?
A) Sa pamamagitan ng pagsusuri kung ito ay makatarungan at makatao
B) Sa pamamagitan ng pagtingin sa kasaysayan ng batas
C) Sa pamamagitan ng pag-aaral ng kanilang epekto sa ekonomiya
D) Sa pamamagitan ng pagtingin sa dami ng mga kaso ng paglabag
  • 30. Alin sa mga sumusunod ang hindi layunin ng likas na batas moral?
A) Pagpaparusa sa mga nagkasala
B) Pagpapanatili ng kaayusan sa lipunan
C) Pagpapalaganap ng katarungan
D) Pagpapalaganap ng karahasan
  • 31. Ano ang pangunahing batayan ng likas na batas moral?
A) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali
B) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno
C) Tradisyon ng lipunan
D) Relihiyosong paniniwala
  • 32. Alin sa mga sumusunod na batas ang maaaring masuri batay sa likas na batas moral?
A) Batas sa trapiko
B) Batas sa karapatang pantao
C) Batas sa kalakalan
D) Batas sa pagbabayad ng buwis
  • 33. Ano ang maaaring maging epekto ng mga batas na hindi nakabatay sa likas na batas moral?
A) Pagtaas ng kita ng gobyerno
B) Pagkakaroon ng mas maayos na lipunan
C) Pagdami ng trabaho
D) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay at kawalan ng katarungan
  • 34. Alin sa mga sumusunod ang maaaring maging batayan ng likas na batas moral?
A) Mga batas ng gobyerno
B) Mga tradisyon ng pamilya
C) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali
D) Mga patakaran ng paaralan
  • 35. Paano makatutulong ang likas na batas moral sa paggawa ng mga batas para sa kabataan?
A) Sa pamamagitan ng pagpaparusa sa mga nagkasala
B) Sa pamamagitan ng pagtaas ng kita ng gobyerno
C) Sa pamamagitan ng paglikha ng mas maraming trabaho
D) Sa pamamagitan ng pagtiyak na ang mga batas ay makatarungan at makatao
  • 36. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng pisikal na paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagbabawal sa malayang pamamahayag
B) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan
C) Pagkakait ng edukasyon
D) Pagpapahirap o torture
  • 37. Ano ang pangunahing epekto ng sikolohikal at emosyonal na paglabag sa isang indibidwal?
A) Pagkakaroon ng trauma at stress
B) Pagkakait ng kalayaan sa relihiyon
C) Pagkawala ng karapatan sa edukasyon
D) Pisikal na pinsala
  • 38. Alin sa mga sumusunod ang itinuturing na sistematikong paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagkakait ng pagkain sa isang tao
B) Pag-aaresto nang walang warrant
C) Diskriminasyon batay sa lahi o kasarian
D) Pagpapahirap sa isang bilanggo
  • 39. Ano ang maaaring maging bunga ng sistematikong paglabag sa karapatang pantao sa isang lipunan?
A) Pagtaas ng antas ng edukasyon
B) Pagkakaroon ng kapayapaan
C) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay
D) Pag-unlad ng ekonomiya
  • 40. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa pisikal na paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan
B) Pagpapahirap o torture
C) Pagkakait ng kalayaan sa pamamahayag
D) Pagbugbog o pananakit
  • 41. Ano ang pangunahing layunin ng pakikilahok sa mga gawaing pangkomunidad?
A) Upang makapaglibang
B) Upang makakuha ng gantimpala
C) Upang makilala ng mga tao
D) Upang makatulong sa pag-unlad ng komunidad
  • 42. Alin sa mga sumusunod ang isang halimbawa ng bolunterismo?
A) Pagtulong sa paglilinis ng parke nang walang bayad
B) Pagbabayad para sa isang serbisyo
C) Pagsali sa isang bayad na seminar
D) Pagbili ng mga produkto sa tindahan
  • 43. Paano nakakatulong ang bolunterismo sa personal na pag-unlad ng isang indibidwal?
A) Nagbibigay ito ng karanasan at kasanayan
B) Nagiging sanhi ito ng pagkakahiwalay sa lipunan
C) Nagdudulot ito ng stress
D) Nagpapababa ito ng tiwala sa sarili
  • 44. Ano ang maaaring maging epekto ng aktibong pakikilahok ng mga mamamayan sa kanilang komunidad?
A) Pagkakawatak-watak ng komunidad
B) Pagbaba ng kalidad ng buhay
C) Pagkakaroon ng mas maraming problema
D) Pag-unlad ng ekonomiya at lipunan
  • 45. Alin sa mga sumusunod ang hindi direktang benepisyo ng bolunterismo?
A) Pagkakaroon ng mas malalim na pag-unawa sa mga isyu ng komunidad
B) Pagkakaroon ng bagong kaibigan
C) Pagkakaroon ng mas malawak na network
D) Pagkakaroon ng mas mataas na kita
Students who took this test also took :

Created with That Quiz — where a math practice test is always one click away.