A) Upang makabuo ng mga batas B) Upang maprotektahan ang dignidad ng bawat indibidwal C) Upang magbigay ng kapangyarihan sa gobyerno D) Upang makontrol ang lipunan
A) Karapatang magtrabaho B) Karapatang mag-aral C) Karapatang bumoto D) Lahat ng nabanggit
A) Ipagbigay-alam sa kinauukulan B) Sumali sa paglabag C) Iwasan ang sitwasyon D) Manatiling tahimik
A) Pagkilos upang itama ang mali B) Pagpapalaganap ng maling impormasyon C) Pagsuporta sa paglabag D) Pagwawalang-bahala sa sitwasyon
A) Karapatang manakit ng kapwa B) Karapatang magkaroon ng edukasyon C) Karapatang maghanapbuhay D) Karapatang magpahayag ng opinyon
A) Iwasan ang nagkasala B) Maghiganti sa nagkasala C) Magreklamo sa tamang ahensya D) Manahimik na lamang
A) Paggalang sa karapatan ng iba B) Pagsira sa kapaligiran C) Paglabag sa batas D) Pag-iwas sa pagbabayad ng buwis
A) Upang magbigay ng parusa sa lahat B) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan C) Upang makontrol ang media D) Upang magbigay ng kapangyarihan sa mga lider
A) Mag-ulat sa kinauukulan B) Magtago C) Magbulag-bulagan D) Sumali sa paglabag
A) Ang dami ng tao sa paligid B) Ang opinyon ng kanyang mga kaibigan C) Ang kaligtasan ng lahat D) Ang kanyang personal na interes
A) Ito ay nagbabago depende sa kultura. B) Ito ay nagbabago depende sa sitwasyon. C) Ito ay nakabatay sa personal na opinyon. D) Ito ay hindi nakadepende sa personal na damdamin o opinyon.
A) Ito ay para lamang sa mga tao sa nakaraang panahon. B) Ito ay para lamang sa mga tao na may mataas na edukasyon. C) Ito ay para lamang sa mga tao sa isang partikular na lugar. D) Ito ay para sa lahat ng tao, saanman at kailanman.
A) Ito ay nagbabago depende sa teknolohiya. B) Ito ay nagbabago depende sa gobyerno. C) Ito ay palaging umiiral at hindi nagbabago. D) Ito ay nagbabago sa paglipas ng panahon.
A) Ito ay nagbabago depende sa damdamin ng tao B) Ito ay nananatiling pareho kahit anong mangyari. C) Ito ay nagbabago depende sa panahon. D) Ito ay nagbabago depende sa relihiyon.
A) Obhektibo B) Subhektibo C) Walang hanggan D) Pangkalahatan
A) Upang makilala sa komunidad B) Upang makakuha ng kita C) Upang makapaglibang D) Upang magtaguyod ng dignidad ng tao
A) Pag-aaway sa kapwa mag-aaral B) Pagkopya ng sagot sa katabi C) Paglilinis ng silid-aralan D) Pagliban sa klase
A) Sa pamamagitan ng pag-aambag sa kaayusan at kalinisan B) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain C) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga proyekto D) Sa pamamagitan ng pagdadagdag ng problema
A) Nagiging sanhi ito ng alitan B) Nagpapababa ito ng moral ng tao C) Nagbibigay ito ng pagkakataon para sa personal na pag-unlad D) Nagdudulot ito ng pagkakahiwalay sa komunidad
A) Pagsisinungaling sa kapwa B) Pagiging tapat sa trabaho C) Paggalang sa karapatan ng iba D) Pagtulong sa nangangailangan
A) Pagkakaroon ng alitan at hindi pagkakaintindihan B) Pagkakaroon ng pagkakaisa C) Pagkakaroon ng masayang komunidad D) Pag-unlad ng bawat indibidwal
A) Pag-aaway sa kapwa barangay B) Pag-iwas sa mga aktibidad ng komunidad C) Pagpapakalat ng tsismis D) Paglahok sa mga proyekto ng barangay
A) Sa pamamagitan ng paglabag sa mga patakaran B) Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga alituntunin C) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain D) Sa pamamagitan ng pag-aaway sa kapwa mag-aaral
A) Pagkakaroon ng mas mataas na kita B) Pagkakaroon ng mas maraming kaaway C) Pagkakaroon ng respeto at tiwala ng iba D) Pagkakaroon ng mas kaunting responsibilidad
A) Pagiging tamad sa mga gawain B) Pag-iwas sa mga proyekto ng barangay C) Paglahok sa mga aktibidad ng komunidad D) Pagpapakalat ng maling impormasyon
A) Upang magbigay ng trabaho sa mga tao B) Upang makalikom ng buwis para sa gobyerno C) Upang magbigay ng parusa sa mga nagkasala D) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan sa lipunan
A) Batas sa pagbabayad ng buwis B) Batas sa paggalang sa karapatan ng tao C) Batas sa pagmamaneho ng sasakyan D) Batas sa pagtatayo ng gusali
A) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno B) Mga batas na ginawa ng tao C) Mga batas na nakabatay sa relihiyon D) Mga prinsipyo ng tama at mali na likas sa tao
A) Sa pamamagitan ng pagtingin sa dami ng mga kaso ng paglabag B) Sa pamamagitan ng pag-aaral ng kanilang epekto sa ekonomiya C) Sa pamamagitan ng pagtingin sa kasaysayan ng batas D) Sa pamamagitan ng pagsusuri kung ito ay makatarungan at makatao
A) Pagpaparusa sa mga nagkasala B) Pagpapalaganap ng katarungan C) Pagpapanatili ng kaayusan sa lipunan D) Pagpapalaganap ng karahasan
A) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno B) Tradisyon ng lipunan C) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali D) Relihiyosong paniniwala
A) Batas sa kalakalan B) Batas sa trapiko C) Batas sa karapatang pantao D) Batas sa pagbabayad ng buwis
A) Pagtaas ng kita ng gobyerno B) Pagkakaroon ng mas maayos na lipunan C) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay at kawalan ng katarungan D) Pagdami ng trabaho
A) Mga patakaran ng paaralan B) Mga batas ng gobyerno C) Mga tradisyon ng pamilya D) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali
A) Sa pamamagitan ng pagtiyak na ang mga batas ay makatarungan at makatao B) Sa pamamagitan ng pagpaparusa sa mga nagkasala C) Sa pamamagitan ng paglikha ng mas maraming trabaho D) Sa pamamagitan ng pagtaas ng kita ng gobyerno
A) Pagpapahirap o torture B) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan C) Pagbabawal sa malayang pamamahayag D) Pagkakait ng edukasyon
A) Pagkakait ng kalayaan sa relihiyon B) Pagkawala ng karapatan sa edukasyon C) Pisikal na pinsala D) Pagkakaroon ng trauma at stress
A) Diskriminasyon batay sa lahi o kasarian B) Pagpapahirap sa isang bilanggo C) Pagkakait ng pagkain sa isang tao D) Pag-aaresto nang walang warrant
A) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay B) Pagkakaroon ng kapayapaan C) Pagtaas ng antas ng edukasyon D) Pag-unlad ng ekonomiya
A) Pagbugbog o pananakit B) Pagpapahirap o torture C) Pagkakait ng kalayaan sa pamamahayag D) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan
A) Upang makapaglibang B) Upang makatulong sa pag-unlad ng komunidad C) Upang makakuha ng gantimpala D) Upang makilala ng mga tao
A) Pagbili ng mga produkto sa tindahan B) Pagtulong sa paglilinis ng parke nang walang bayad C) Pagsali sa isang bayad na seminar D) Pagbabayad para sa isang serbisyo
A) Nagdudulot ito ng stress B) Nagpapababa ito ng tiwala sa sarili C) Nagbibigay ito ng karanasan at kasanayan D) Nagiging sanhi ito ng pagkakahiwalay sa lipunan
A) Pagbaba ng kalidad ng buhay B) Pagkakawatak-watak ng komunidad C) Pagkakaroon ng mas maraming problema D) Pag-unlad ng ekonomiya at lipunan
A) Pagkakaroon ng bagong kaibigan B) Pagkakaroon ng mas malawak na network C) Pagkakaroon ng mas mataas na kita D) Pagkakaroon ng mas malalim na pag-unawa sa mga isyu ng komunidad |